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更新：2024年12月19日
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311．將下列詩句補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。
鄉(xiāng)村四月
綠遍山原白滿川，。，才了蠶桑又插田。
這首詩的作者是代詩人。這首詩描寫了江南農(nóng)村時(shí)節(jié)的景象。詩中寫景的句子是“，”；寫“鄉(xiāng)村四月”勞動的緊張、忙碌的句子是“，”，表達(dá)了詩人對的贊美之情。發(fā)布：2024/12/12 20:30:3組卷：114引用：3難度：0.6312．《自相矛盾》一文中，對課文理解不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 20:0:2組卷：389引用：2難度：0.7313．根據(jù)要求寫句子。
（1）那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)，葬身異國的外祖父。（縮句）
（2）蜜蜂飛。（擴(kuò)句）
（3）因?yàn)?/bdo>櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺得它們并不存在。（用加點(diǎn)的詞語造句）
（4）“太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來?！边@句話運(yùn)用了的修辭手法。寫一個句子，也用上這種修辭手法。發(fā)布：2024/12/12 20:0:2組卷：33引用：2難度：0.7314．“他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中”一句中，描寫動作的詞語有
。從中能感受到石猴、敏捷靈巧、本領(lǐng)高強(qiáng)的特點(diǎn)和的性格。發(fā)布：2024/12/12 18:0:2組卷：47引用：3難度：0.9315．寫出下面詞語的反義詞。
簡單—— 舒服—— 薄弱—— 渺小—— 發(fā)布：2024/12/12 14:30:2組卷：25引用：1難度：0.8316．下列詞語中的“陷”與“于物無不陷也”中的“陷”意思相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 14:30:2組卷：49引用：2難度：0.7317．下面加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/12 12:30:1組卷：267引用：2難度：0.7318．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）“哈！這就跟畫地圖差不多。地上的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在地圖上畫出來只不過幾厘米。人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚，經(jīng)過了很長時(shí)間?，F(xiàn)在，這一段時(shí)間就成一個月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過很長時(shí)間，又折合成一個月。這樣下來，到變化成人，正好是九個月?！蔽业陌l(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了，我為此感到格外高興。
（2）“我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。”進(jìn)化論是英國生物學(xué)家所創(chuàng)立的關(guān)于物種起源和發(fā)展變化規(guī)律的學(xué)說。按照進(jìn)化論的觀點(diǎn)，母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程?！熬艢q”“完全”“獨(dú)立”等詞語顯示著“我”這個發(fā)現(xiàn)的不同凡響和對這個發(fā)現(xiàn)抑制不住的。
（3）本文記敘了一個想象力豐富的九歲男孩，他對“人究竟是怎么來的”這個問題非常癡迷，并居然發(fā)現(xiàn)了發(fā)育的規(guī)律，但在上課時(shí)因發(fā)笑而被老師誤解被趕出課室，表現(xiàn)了小男孩的天真、，贊揚(yáng)了他的獨(dú)立思考和探索精神，表達(dá)了作者對美好童年的留戀和之情。發(fā)布：2024/12/12 11:0:1組卷：13引用：1難度：0.7319．寫出下列詞語的近、反義詞。
近義詞 反義詞 粗暴 鄙視 從容鎮(zhèn)定 肅然起敬 發(fā)布：2024/12/12 11:0:1組卷：28引用：3難度：0.7320．讀句子，選擇正確的讀音，填在橫線上。
（1）我厭惡（è wù）兇惡（è wù）的狼。
（2）貓把院子里的花草折（zhē shé）騰得枝折（zhē shé）花落。
（3）大家都在猜測角（jué jiǎo）落里的他在這出戲里扮演什么角（jué jiǎo）色。
（4）我看（kān kàn）見一只白鵝在家門口看（kān kàn）守門戶。
（5）小明這兩天總是悶（mēn mèn）悶不樂，一天到晚悶（mēn mèn）在家里不出來。發(fā)布：2024/12/12 10:30:1組卷：70引用：4難度：0.7
