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高教版：基礎(chǔ)模塊上冊(cè)

1．下面句中橫線上，所填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />      別的且不說(shuō)罷，單是學(xué)藝上的東西，近來(lái)就先         一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”；還有幾位“大師”們         著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)一路的         過(guò)去，叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。
A．運(yùn)     拿     掛 B．運(yùn)     揣     走
C．送     捧     掛 D．送     拿     走
發(fā)布：2024/11/23 2:30:1組卷：16引用：4難度：0.6
解析

2．下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（　　）

A．詩(shī)歌在形式上以行為單位，分行的主要依據(jù)是節(jié)奏，而不是內(nèi)容。

B．《沁園春?長(zhǎng)沙》，“沁園春”是詞牌名，它從形式上規(guī)定了詞的字?jǐn)?shù)、平仄等，與內(nèi)容無(wú)關(guān)；“長(zhǎng)沙”是標(biāo)題，揭示了有關(guān)內(nèi)容。

C．詞是我國(guó)古代一種可以配樂(lè)歌唱、句式長(zhǎng)短不齊的詩(shī)體。又名長(zhǎng)短句、詩(shī)余、曲子詞等，它始于唐盛于宋。

D．古人按字?jǐn)?shù)把詞分為小令（58字以內(nèi)）、中調(diào)（59-90字）和長(zhǎng)調(diào)（91字以上）；但無(wú)論多少字，都分為上下兩闋。

發(fā)布：2024/11/22 21:0:1組卷：33引用：9難度：0.5

A．靜女其姝（美麗）洵美且異（確實(shí)）

B．君子所依（乘）我戍未定（防守）

C．薇亦作止（出生）靡室靡家（沒(méi)有）

D．憂心孔疚（非常）自牧歸荑（野花）

發(fā)布：2024/11/22 14:30:2組卷：11引用：7難度：0.7

5．仿照下?第一節(jié)詩(shī)的形式，在后?兩節(jié)詩(shī)的橫線上填上合適的詩(shī)句。
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個(gè)春天
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想

讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想

發(fā)布：2024/11/22 3:30:1組卷：5引用：3難度：0.5
解析
6．下列句中加點(diǎn)的詞，意義和用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>
A．如或知爾，則何以哉 B．子路率爾而對(duì)曰
C．鼓瑟希，鏗爾 D．夫子莞爾而笑
發(fā)布：2024/11/21 6:0:1組卷：7引用：7難度：0.5
解析

A．它使那些在夜里聽(tīng)到狼叫，白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。

B．海洋、森林、河流等，都與我們的生活息息相關(guān)。

C．《像山那樣思考》是一篇令人痛心的哲理散文。

D．另外還有六只顯然是正在發(fā)育的小狼也從柳樹(shù)叢中跑了出來(lái)，它們喜氣洋洋地?fù)u著尾巴，嬉戲著攪在一起。

發(fā)布：2024/11/20 8:30:2組卷：33引用：3難度：0.5

試題籃

A．運(yùn) 拿掛	B．運(yùn) 揣走
C．送捧掛	D．送拿走

A．如或知爾，則何以哉	B．子路率爾而對(duì)曰
C．鼓瑟希，鏗爾	D．夫子莞爾而笑