試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點(diǎn)列表

>
<
人教部編版: 五年級下
教材版本
人教部編版 人教部編版(2024) 人教部編版(五四制) 人教部編版(五四制)(2024)
年級
一年級上 一年級下 二年級上 二年級下 三年級上 三年級下 四年級上 四年級下 五年級上 五年級下 六年級上 六年級下
更多>>
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 專題鞏固 考前沖刺
瀏覽次數(shù):2057 更新:2024年12月19日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
瀏覽次數(shù):409 更新:2024年12月16日
  • 241.閱讀短文,完成練習(xí)。
    約法三章“和群眾同吃同住同勞動”這是毛主席對自己兒子的“約法三章”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗,常常都是因子女而引發(fā)的,如果他們也用毛主席的這個“約法三章”,黨內(nèi)又何來因子女而產(chǎn)生的腐敗呢?
          田志芳,四川廣安人。1933年參加紅軍,抗日戰(zhàn)爭時期曾任營長、團(tuán)參謀長,中華人民共和國成立后,曾任東北軍區(qū)后勤部車管處處長、沈陽軍區(qū)后勤部軍事代辦處顧問。如今回想起,1983年12月他跟我說的延安時期毛主席對兒子毛岸英嚴(yán)格要求的故事,使我對毛主席的崇敬之情再一次油然而生。
          1946年初夏的一天,在中央機(jī)關(guān)大食堂吃晚飯時,田志芳發(fā)現(xiàn)新來了一位同志,高個、寬肩、體格健壯,著一身洗得干干凈凈的藍(lán)布軍裝,顯得很精干。他發(fā)現(xiàn)這個人有些面熟,在哪兒見過呢?可尋思半天,怎么也沒想起來。
          吃完晚飯,田志芳來到楊家?guī)X溝口的花園,在一個石羊背上坐下,掏出文件準(zhǔn)備看上兩頁。這時,只見自然科學(xué)院院長徐特立和一個青年慢慢走來,細(xì)瞧,正是那位面熟的新同志。他們一邊走,一邊親切交談,從他身旁走過。他連忙問身邊的一位同志:“和徐老在一起的是誰???”
    “那是毛岸英,剛從蘇聯(lián)回來?!?br />“毛岸英?”
    “就是毛主席的兒子?!?br />      哦!田志芳猛地拍了一下腦門,恍然大悟:怪不得面熟呢,原來是毛主席的兒子。
          可他又有了疑問:“怎么毛主席的兒子還和咱們一起吃大灶?他剛從蘇聯(lián)回來,能吃慣咱這小米飯、山藥蛋?”
          那位同志瞥了田志芳一眼說:“毛主席一向?qū)ψ约阂髧?yán)格,給毛岸英‘約法三章’,要他和群眾同吃同住同勞動。”啊,原來是這樣。
          過了一段時間,看不到毛岸英同志來大食堂吃飯了。后來,在國民黨向解放區(qū)大舉進(jìn)攻的前夕,毛岸英又回來了。他的臉變黑了,身體也瘦了。一打聽,原來是毛主席把自己的兒子派到最艱苦的山區(qū),上“勞動大學(xué)”去了。在那兒,他與農(nóng)民同吃同睡同勞動。
          身為領(lǐng)袖的毛澤東同志,對自己的子女嚴(yán)格要求,使邊區(qū)軍民很受教育。由于黨的領(lǐng)導(dǎo)同志都這樣以身作則,所以,艱苦奮斗的精神在延安才得以蔚然成風(fēng)。
    (1)從文中找出符合下列意思的詞語,寫在橫線上。
    ①形容一下子明白過來。
     

    ②形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。
     

    (2)“約法三章”在文中具體指什么?請用“               ”畫出相關(guān)語句。
    (3)文中畫橫線的語句①②都是對人物的
     
     描寫。對比語句①,從語句②中我們可以感受到
     
    。
    (4)下列對“艱苦奮斗的精神在延安才得以蔚然成風(fēng)”的原因的敘述,不準(zhǔn)確的一項是
     

    A.毛岸英不和大家一起吃大灶。
    B.毛岸英到最艱苦的山區(qū)參加勞動。
    C.毛澤東對自己的子女要求嚴(yán)格。
    D.黨的領(lǐng)導(dǎo)同志都以身作則。

    發(fā)布:2024/12/14 15:0:2組卷:335引用:3難度:0.3
  • 242.選字組詞。
    搔         騷
     
    )擾     (
     
    )癢
    軋  扎
    掙(
     
    )     (
     
    )傷
    濘  擰
     
    )開     泥(
     

    渺  緲
    飄(
     
    )   (
     
    )小

    發(fā)布:2024/12/14 15:0:2組卷:67引用:2難度:0.9
  • 243.下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一項是( ?。?。

    發(fā)布:2024/12/14 14:0:1組卷:191引用:1難度:0.7
  • 244.下列說法不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 13:0:1組卷:544引用:2難度:0.5
  • 245.比一比,再組詞。
    (1)梁
     

     

    (2)詣
     

     

    (3)禽
     

     

    (4)乃
     

     

    發(fā)布:2024/12/14 13:0:1組卷:11引用:3難度:0.8
  • 246.判斷下面字讀音的對錯,對的畫“√”,錯的請改正。
    遂(suí)
     
    迸(bèn)
     
    澗(jiān)
     
    挈(qiè )
     
    瞑(mín)
     
    楷(kǎi)
     
    撓(láo)
     
    劣(liè)
     

    發(fā)布:2024/12/14 12:0:1組卷:18引用:1難度:0.7
  • 247.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
    這句話出自
     
    代詩人
     
    所作的七言絕句《稚子弄冰》。全詩四句,從小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,為讀者描繪了一幅稚氣滿紙而又詩意盎然的
     
    的場景。

    發(fā)布:2024/12/14 10:30:2組卷:976引用:3難度:0.5
  • 248.下列詩句的主題與其他三項不同的一項是(  )

    發(fā)布:2024/12/14 8:30:1組卷:1301引用:7難度:0.7
  • 249.按要求寫詞語。
    近義詞
    專注─
     
    儀態(tài)─
     
    端莊─
     
    反義詞
    端莊─
     
    微弱─
     
    恢復(fù)─
     

    發(fā)布:2024/12/14 8:30:1組卷:11引用:1難度:0.7
  • 250.下列對《跳水》一課中船長的想法分析不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 8:30:1組卷:327引用:2難度:0.7
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正