31．布鞋，在我國有著3000多年的歷史。早在先秦時期，人們已經開始穿屨或履，當時男女鞋飾并沒有明顯的差別。中華人民共和國成立前，傳統(tǒng)的手工、繡花布鞋深受中國百姓喜愛。中華人民共和國成立后，各地鞋廠的開辦使布鞋進入鼎盛時期。這表明（　?。?br />①中華文化源遠流長、一脈相承
②中華文化的形成離不開各民族文化的交流、碰撞、交鋒
③文化是人類社會實踐的產物
④文化是人類進步和進化的狀態(tài)的標志

32．中國歌劇《木蘭詩篇》以“情景交響音樂會”的呈現(xiàn)方式，巧妙地將戲曲音調和交響樂有機融合，形成了獨樹一幟的“戲曲風格詠嘆調”。它吸納和融匯了歌劇、音樂劇、戲劇、清唱劇、情景劇等適合情景表演的元素，通過具有民族特色的聲樂演唱，使作品情景交融、渾然一體，一經問世便引起西方主流歌劇界的關注。這給我們的啟示是（　?。?br />①文化創(chuàng)新應該尊重文化多樣性，吸收各國優(yōu)秀文明成果
②應加強對中華傳統(tǒng)文化的挖掘，并在發(fā)展的基礎上繼承
③在社會實踐的基礎上，不同民族文化之間應相互借鑒
④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只要在形式上積極創(chuàng)新就能占領市場

33．習近平總書記在黨的十九大報告中指出，中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。全黨要更加自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
結合材料，談談你對中國特色社會主義文化的認識。

34．習近平總書記在談到傳統(tǒng)文化時指出，要以科學態(tài)度對待傳統(tǒng)文化，很好地傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，努力挖掘其時代價值，對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。這要求我們（　?。?br />①全面認識我國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕
②努力使中華文化的發(fā)展與當代社會相適應
③大力改造創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，拒絕外來文化
④虛心學習和借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果

35．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹谔吷系臈顬炒?，夜里曾“聒噪”的蛙聲，如今成為農民創(chuàng)收的資源。有人根據(jù)當?shù)厍嗤芏嗟奶攸c，想到在銀色月光里聽著蛙唱，喝著碧螺春，可能是城里人向往的愜意生活，于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”，搞起休閑游，取得了良好的經濟效益。這體現(xiàn)了（　?。?/div>

36．近年來，某市發(fā)掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化資源，堅持“以藥立市”，大力推動現(xiàn)代中醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展，現(xiàn)已建有全國規(guī)模最大的中藥材交易市場，形成了涵蓋中藥材種植，中藥研發(fā)、生產、流通，中醫(yī)藥文化傳播的現(xiàn)代中醫(yī)藥產業(yè)體系。該市大力發(fā)展現(xiàn)代中醫(yī)藥產業(yè)的文化意義在于（　　）
①創(chuàng)新傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的基本理念
②開創(chuàng)了中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展新局面
③推動傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉化
④促進中醫(yī)藥文化與經濟的融合發(fā)展

37．“老吾老，以及人之老。”“為老人折枝，是不為也，非不能也。”“誰言寸草心，報得三春暉?！边@些名言體現(xiàn)了（　　）
①鼓勵人們向上向善的思想文化內容
②孝老愛親的中華傳統(tǒng)美德
③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內容
④講仁愛、重民本的核心思想理念

38．一位中國知名作家曾說：“我必須承認，在創(chuàng)建我的文學領地中，美國的威廉??？思{和哥倫比亞的加西亞?馬爾克斯給了我重要啟發(fā)。我追隨在這兩位大師身后兩年，即意識到，必須盡快地逃離他們。”這體現(xiàn)的道理是（　?。?/div>

39．隨著中國綜合國力的提高，中外文化交流日益密切，中華文化“走出去”的話題越來越熱。假如要以此為話題，圍繞中華文化“走出去”的意義寫一篇政治小論文，你認為下列最合適的理論視角是（　　）

40．盡管中西方建筑在材料運用、設計理念上有諸多不同，但美國建筑大師賴特卻從中國古代先哲老子的教誨中汲取養(yǎng)分，并以其作為創(chuàng)作思想的重要淵源。這說明（　?。?/div>