當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
寒假作業(yè)
溫故知新
彎道超車
瀏覽次數(shù)：51
更新：2024年12月20日
|
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
高考復(fù)習(xí)
熱搜題專練
瀏覽次數(shù)：30
更新：2024年12月20日
|
1211．某著名登山運(yùn)動(dòng)員在一次攀登珠穆朗瑪峰的過(guò)程中，攀登到8680米高度時(shí)，她停下了，退回山下。無(wú)數(shù)人替她惋惜因?yàn)樗x創(chuàng)造奇跡僅有百米之遙。但她卻說(shuō)：“我只能到達(dá)那里，那兒是我生命的極限?！彼盐樟俗约荷南薅?，因此她活了下來(lái)，為自己蓄積足夠的能量再次去挑戰(zhàn)極限奠定了基礎(chǔ)。這啟示我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：7難度：0.61212．若“這件商品既物美又價(jià)廉”為假，根據(jù)排中律要求，則下列判斷為真的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：27引用：13難度：0.51213．習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，必須如期實(shí)現(xiàn)。這是一場(chǎng)硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。下列名句所蘊(yùn)含的道理與之相近的是（ ?。?br />①行百里者半于九十
②士別三日，當(dāng)刮目相看
③兩句三年得，一吟雙淚流
④宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：6難度：0.61214．貫穿于分析和綜合相結(jié)合的具體方法中的核心是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：7難度：0.51215．思維具體是人們?cè)谒季S中把事物各個(gè)方面的本質(zhì)規(guī)定按照其內(nèi)在聯(lián)系綜合起來(lái)，形成關(guān)于事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。思維具體（ ?。?br />①是指在感性認(rèn)識(shí)的層次上反映事物具體整體的認(rèn)識(shí)
②是多樣性統(tǒng)一的事物整體在思維中的再現(xiàn)
③是思維活動(dòng)的起點(diǎn)，而不是結(jié)果
④表現(xiàn)為具有豐富內(nèi)涵的科學(xué)概念發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：2難度：0.61216．1901年，倫敦舉行了一次“吹塵器”表演，他以強(qiáng)有力的氣流將灰塵吹起，然后吸入容器中。而一位設(shè)計(jì)師卻反過(guò)來(lái)想，將吹塵改為吸塵，豈不更好？根據(jù)這個(gè)設(shè)想，研制成了吸塵器。這位設(shè)計(jì)師的思維方式是（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：10難度：0.61217．在薩維爾村，理發(fā)師掛出一塊招牌：“我只給村里所有那些不給自己理發(fā)的人理發(fā)?！庇腥藛?wèn)他：“你給不給自己理發(fā)？”理發(fā)師頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。這表明（ ?。?br />①理發(fā)師的說(shuō)法違反了不矛盾律
②理發(fā)師的說(shuō)法不違背邏輯規(guī)律
③無(wú)論理發(fā)師怎么回答，都不能排除內(nèi)在的矛盾
④根據(jù)招牌所言，理發(fā)師不給自己理發(fā)發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：2難度：0.71218．與“麥克風(fēng)上：話筒”這兩個(gè)概念的關(guān)系一致的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：1難度：0.51219．從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)反映認(rèn)識(shí)對(duì)象，不盲目崇拜權(quán)威，不盲目相信書(shū)本結(jié)論，尊重實(shí)踐檢驗(yàn)的結(jié)果，注重實(shí)事求是的推證。這體現(xiàn)了科學(xué)思維的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：12難度：0.81220．下定義是我們明確概念內(nèi)涵，消除概念在內(nèi)涵方面歧義的常見(jiàn)方法，它用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句揭示所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性。下定義必須遵循定義規(guī)則。下面選項(xiàng)違背“定義項(xiàng)不能直接或間接地包含被定義項(xiàng)”規(guī)則的是（ ?。?br />①哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問(wèn)，是系統(tǒng)化、理論化的世界觀
②哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在何者是本原的問(wèn)題
③物質(zhì)是與意識(shí)相反的概念，意識(shí)是與物質(zhì)相反的概念
④發(fā)展的實(shí)質(zhì)是指新事物代替舊事物的發(fā)展發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：30引用：5難度：0.5
