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人教部編版: 選擇性必修3
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  • 2311.唐代的佛教與道教都強(qiáng)調(diào)自己的師承與宗脈。韓愈則強(qiáng)調(diào)儒家思想經(jīng)歷了堯舜禹湯、文武周公以至孔孟的傳遞順序,“軻之死,不得其傳焉”,并宣稱(chēng):“己之道,乃夫子、孟軻、揚(yáng)雄所傳之道”。韓愈這樣做的目的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:31難度:0.9
  • 2312.史詩(shī)據(jù)《吉爾伽美什》記載,烏魯克城邦貴族對(duì)于首領(lǐng)吉爾伽美什招募年輕人修筑城墻等擴(kuò)大自己權(quán)力的行為極為不滿,因此乞求天上諸神懲罰吉爾伽美什。這一現(xiàn)象( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:40難度:0.6
  • 2313.“日本朝野醉心于學(xué)習(xí)和模仿唐朝的制度與文化,前后歷300年之久?!毕铝羞x項(xiàng)與日本學(xué)習(xí)模仿唐朝有關(guān)的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:7難度:0.7
  • 2314.阿拉伯人有一句諺語(yǔ):“人間懼怕時(shí)間,而時(shí)間懼怕金字塔?!睔v經(jīng)數(shù)千年風(fēng)雨滄桑的金字塔,見(jiàn)證了古埃及文明的燦爛與輝煌。下列關(guān)于古埃及文明的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2315.《漢謨拉比法典》是目前所知世界上第一部比較完整的成文法典,這部法典中與商務(wù)有關(guān)的條文幾乎占總條數(shù)的一半,如關(guān)于商業(yè)損失補(bǔ)償風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制的規(guī)定等。這反映了古巴比倫( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:11難度:0.7
  • 2316.大學(xué)的校訓(xùn)不僅代表著一個(gè)大學(xué)的風(fēng)格,也呈現(xiàn)出它的辦學(xué)理念。哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是:“與柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更與真理為友?!标P(guān)于它的認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:8難度:0.6
  • 2317.李光耀在《經(jīng)濟(jì)騰飛路--李光耀回憶錄》中寫(xiě)道:“沒(méi)有所謂的亞洲模式,但是東亞儒家社會(huì)同西方自由放任的社會(huì),有著根本的差異。儒家社會(huì)相信個(gè)人脫離不了家庭、大家庭、朋友以至整個(gè)社會(huì),而政府不可能也不應(yīng)該取代家庭所扮演的角色?!睂?duì)此理解正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:30引用:22難度:0.5
  • 2318.印加帝國(guó)的研究者普雷斯科特說(shuō):“在任何暴動(dòng)發(fā)生之前和在最遙遠(yuǎn)的邊界 上發(fā)生任何侵略之前,消息就已傳到首都,帝國(guó)軍隊(duì)就從這個(gè)國(guó)家的寬闊的道 路上迅速前往鎮(zhèn)壓?!睋?jù)此可知,印加帝國(guó)修繕道路( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:31難度:0.7
  • 2319.1956年,毛澤東首次對(duì)我國(guó)的教育方針做出明確表述:“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,使之成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者。”這一方針( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:12難度:0.6
  • 2320.1899年,英國(guó)詩(shī)人吉卜林創(chuàng)作詩(shī)歌《擔(dān)負(fù)起白人的責(zé)任》:“擔(dān)負(fù)起白人的責(zé)任/將你們培育的最好的東西傳播開(kāi)來(lái)/讓你們的子孫離家遠(yuǎn)去/去滿足你們的俘虜?shù)男枰?。該?shī)歌( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:8難度:0.6
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