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2015年上海市閔行區(qū)高考?xì)v史二模試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料:鏡面圓徑不過二寸,很厚重,背面滿刻蒲陶。古董店家都稱為“海馬葡萄鏡”。
這些都是漢代的鏡子?!瓭h武通大宛安息,以致天馬蒲萄,大概當(dāng)時(shí)是視為盛事的,所以便取作什器的裝飾。古時(shí),于外來物品,每加海字,如海榴,海棠之類。海即現(xiàn)在之所謂洋,海馬譯成今文,當(dāng)然就是洋馬。
遙想漢人多少閎放,新來的動(dòng)植物,即毫不拘忌,來充裝飾的花紋。唐人也還不算弱,例如漢人的墓前石獸,多是羊、虎、天祿、辟邪,而長安的昭陵上,卻刻著帶箭的駿馬,還有一匹鴕鳥,則辦法簡直前無古人。
宋的文藝,現(xiàn)在似的國粹氣味就熏人。然而遼、金、元陸續(xù)進(jìn)來了,這消息很耐人尋味。漢唐雖然也有邊患,但魄力究竟雄大,人民具有不至于為異族奴隸的自信心,或者竟毫未想到,凡取用外來事物的時(shí)候,就如將彼俘來一樣,自由驅(qū)使,絕不介懷。一到衰弊陵夷之際,神經(jīng)可就衰弱過敏了,每遇外國東西,便覺得仿佛彼來俘我一樣,推拒,惶恐,退縮,逃避,抖成一團(tuán),又必想一篇道理來掩飾,而國粹遂成為孱王和孱奴的寶貝。
宋鏡我沒有見過好的,什九并無藻飾,真是“世風(fēng)日下”。但是要進(jìn)步或不退步,總須時(shí)時(shí)自出新裁,至少也必取材異域,倘若各種顧忌,各種小心,各種嘮叨,……怎么會(huì)做出好東西來。所以事實(shí)上“今不知古”者,正因?yàn)橛性S多嘮叨著“今不如古”的諸位先生們之故?,F(xiàn)在情形還如此。倘再不放開度量,大膽地,無畏地,將新文化盡量地吸收,則楊光先(明末清初人,保守派代表人物)似的向西洋主人瀝陳中夏的精神文明的時(shí)候,大概是不勞久待的罷。
——魯迅《看鏡有感》1925年
(1)1925年的中國呈現(xiàn)怎樣的社會(huì)特征?
(2)概述材料中漢、唐及宋三個(gè)歷史時(shí)期對待外來文化的態(tài)度。
(3)基于上述材料,你如何看待魯迅對待外來文化的態(tài)度。
【考點(diǎn)】
中國近代史綜合
;
中西方文化交流
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
材料 毛澤東指出:“正是帝國主義和封建主義束縛了中國人民的生產(chǎn)力,不破壞它們,中國就不能發(fā)展和進(jìn)步,中國就有滅亡的危險(xiǎn)……革命是干什么呢?就是要沖破這個(gè)壓力,解放中國人民的生產(chǎn)力,解放中國人民,使他們得到自由。所以,首先就應(yīng)該求得國家的獨(dú)立,其次是民主。沒有這兩個(gè)東西,中國是不能統(tǒng)一和不能富強(qiáng)的?!?br />
--摘編自《毛澤東文選》第三卷
概括材料中的觀點(diǎn),并運(yùn)用中國近代各個(gè)階段的有關(guān)史實(shí)加以論證。
(說明:圍繞材料中的觀點(diǎn)展開論證。要求觀點(diǎn)正確、史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合)
發(fā)布:2024/10/6 12:0:1
組卷:9
引用:4
難度:0.3
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料 一部中國近代史,就是近代中國如何反抗帝國主義不斷擴(kuò)張,維系國家統(tǒng)一與爭取民族解放的歷史;就是如何吸收、借鑒各種現(xiàn)代性因素,將其內(nèi)化為中國自身的積極因素,進(jìn)行國家建設(shè),尋找富強(qiáng)之道的歷史;就是在不斷變化的內(nèi)外形勢下,形塑新的政治實(shí)踐主體,破除各種政治、社會(huì)與文化壓迫,探索具有普遍意義的平等與解放的歷史;更是在古今中西糾纏不清的情況下,思考中國文化存續(xù)與更生的歷史。
——摘編自王銳《合富強(qiáng)敘事、階級敘事、文明敘事為一——關(guān)于中國近代史敘事問題的思考》
結(jié)合中國近代史相關(guān)史實(shí),闡述對材料觀點(diǎn)的理解。(選取的觀點(diǎn)可以是整體的,也可以是局部的。要求:觀點(diǎn)明確,論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰)
發(fā)布:2024/10/16 9:0:1
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
3.
下表是中國著名的歷史人物,他們都曾對中國社會(huì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
陳獨(dú)秀
孔 子
董仲舒
毛澤東
魏 源
朱 熹
黃宗羲
鄧小平
李鴻章
老 子
梁啟超
胡 適
韓非子
孟 子
嚴(yán) 復(fù)
王陽明
墨 子
蔡元培
孫中山
李大釗
請從表中選取3~5個(gè)相關(guān)聯(lián)的歷史人物,圍繞其推動(dòng)中國歷史發(fā)展的具體方向,自擬論題并進(jìn)行闡述。(要求:列出所選人物,論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,史實(shí)準(zhǔn)確)
發(fā)布:2024/10/16 6:0:3
組卷:3
引用:5
難度:0.6
解析
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