材料 張善孖(1882-1940年),四川內(nèi)江人,張大千之兄,著名國畫大師。他自幼從母學(xué)畫,喜愛劍術(shù),曾留學(xué)日本并加入同盟會(huì)。前人多以臆想畫虎,而他卻在家中養(yǎng)虎以觀察其一舉一動(dòng),故善于把握虎的動(dòng)態(tài)而不失于流俗,其“虎畫”常鈐(蓋)“虎癡”或“虎公”印。1937年底,他創(chuàng)作了《怒吼吧,中國》,畫面為象征中國28個(gè)行省的28只猛虎(如圖),以咆哮之勢(shì)直撲落日,并題署“雄大王風(fēng),一致怒吼,威撼河山,勢(shì)吞小丑!”1940年,他創(chuàng)作了《飛虎圖》,贈(zèng)予陳納德將軍,成為美國援華抗日空軍志愿隊(duì)的隊(duì)徽來源。時(shí)人評(píng)述其虎畫“開美術(shù)界抗戰(zhàn)宣傳畫之先河”。
——據(jù)沙偉《“虎公”張善孖抗戰(zhàn)時(shí)期的虎畫》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括張善孖“虎畫”的藝術(shù)特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析張善孖取得“虎畫”藝術(shù)成就的原因。
【考點(diǎn)】中國近代史綜合.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:3難度:0.5
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1.閱讀材料,完成下列要求。
材料 毛澤東指出:“正是帝國主義和封建主義束縛了中國人民的生產(chǎn)力,不破壞它們,中國就不能發(fā)展和進(jìn)步,中國就有滅亡的危險(xiǎn)……革命是干什么呢?就是要沖破這個(gè)壓力,解放中國人民的生產(chǎn)力,解放中國人民,使他們得到自由。所以,首先就應(yīng)該求得國家的獨(dú)立,其次是民主。沒有這兩個(gè)東西,中國是不能統(tǒng)一和不能富強(qiáng)的?!?br />--摘編自《毛澤東文選》第三卷概括材料中的觀點(diǎn),并運(yùn)用中國近代各個(gè)階段的有關(guān)史實(shí)加以論證。
(說明:圍繞材料中的觀點(diǎn)展開論證。要求觀點(diǎn)正確、史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合)發(fā)布:2024/10/6 12:0:1組卷:9引用:4難度:0.3 -
2.閱讀材料,完成下列要求。
材料 一部中國近代史,就是近代中國如何反抗帝國主義不斷擴(kuò)張,維系國家統(tǒng)一與爭(zhēng)取民族解放的歷史;就是如何吸收、借鑒各種現(xiàn)代性因素,將其內(nèi)化為中國自身的積極因素,進(jìn)行國家建設(shè),尋找富強(qiáng)之道的歷史;就是在不斷變化的內(nèi)外形勢(shì)下,形塑新的政治實(shí)踐主體,破除各種政治、社會(huì)與文化壓迫,探索具有普遍意義的平等與解放的歷史;更是在古今中西糾纏不清的情況下,思考中國文化存續(xù)與更生的歷史。
——摘編自王銳《合富強(qiáng)敘事、階級(jí)敘事、文明敘事為一——關(guān)于中國近代史敘事問題的思考》結(jié)合中國近代史相關(guān)史實(shí),闡述對(duì)材料觀點(diǎn)的理解。(選取的觀點(diǎn)可以是整體的,也可以是局部的。要求:觀點(diǎn)明確,論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰)發(fā)布:2024/10/16 9:0:1組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.下表是中國著名的歷史人物,他們都曾對(duì)中國社會(huì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
陳獨(dú)秀 孔 子 董仲舒 毛澤東 魏 源 朱 熹 黃宗羲 鄧小平 李鴻章 老 子 梁啟超 胡 適 韓非子 孟 子 嚴(yán) 復(fù) 王陽明 墨 子 蔡元培 孫中山 李大釗 發(fā)布:2024/10/16 6:0:3組卷:3引用:5難度:0.6
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