2.閱讀下面文言文,完成各題。
燕子之
【1】為王三年,國(guó)內(nèi)大亂。將軍市被與太子平謀攻子之。齊王令人謂太子曰:“寡人聞太子將飭君臣之義,
明父子之位,寡人之國(guó)唯太子所以令之?!碧右蛞h聚眾,
使市被攻子之,不克。市被反攻太子。構(gòu)難數(shù)月,死者數(shù)萬(wàn)人,百姓恫恐。齊王令章子將五都之兵,因北地之眾以伐燕。燕士卒不戰(zhàn),城門不閉。齊人取子之,醢之,遂殺燕王噲。
齊王問(wèn)孟子曰:“
或謂寡人勿取燕,或謂寡人取之。以萬(wàn)乘之國(guó)伐萬(wàn)乘之國(guó),五旬而
舉之,人力不至于此;不取,必有夭殃。取之何如?”孟子對(duì)曰:“取之
而燕民悅則取之,古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悅則勿取,古之人有行之者,文王是也。以萬(wàn)乘之國(guó)伐萬(wàn)乘之國(guó),簞食壺漿以迎王師,豈有他哉?避水火也。
如水益深,如火益熱,亦運(yùn)而已矣!”
諸侯將謀救燕。齊王謂孟子曰:“
諸侯多謀伐寡人者,何以待之?”對(duì)曰:“臣聞七十里為政于天下者,湯是也;未聞
以千里畏人者也?!稌?shū)》曰:‘徯我后,后來(lái)其蘇。
【2】今燕虐其民,王往而征之,民以為將拯己
于水火之中也,簞食壺漿
以迎王師。若殺其父兄,系累其子弟,毀其宗廟,遷其重器,如之何其可也!天下固畏齊之強(qiáng)也,今又倍地而不行仁政,是動(dòng)天下之兵也。王速出令,反其旄倪
【3】止其重器,謀
于燕眾,置君而后去之,而猶可及止也?!饼R王不聽(tīng)。
已而燕人叛。王曰:“吾甚慚于孟子。”陳賈曰:“王
無(wú)患焉?!蹦艘?jiàn)孟子,曰:“周公何人也?”曰:“古圣人也?!标愘Z曰:“周公
使管叔監(jiān)商,管叔以商畔也。周公知其將畔
而使之與?”曰:“不知也。陳賈曰:“然則圣人亦有過(guò)與?”曰:“周公,弟也,管叔,兄也,周公之過(guò)不亦宜乎!且
古之君子,過(guò)則改之;今之君子,過(guò)則順之。古之君子,其過(guò)也如日月之食,民皆見(jiàn)之;及其
更也,民皆仰之。今之君子,豈徒順之,又從為之辭!”
(取材于《資治通鑒》注釋:【1】子之:姬姓,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕國(guó)權(quán)臣。【2】本句意思是“《尚書(shū)》說(shuō):‘盼望我們的君主,他來(lái)了我們就可以獲得解救’”?!?】旄倪(máoní):老人和幼兒。
(1)下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.明父子之位 |
明:申明 |
B.五旬而舉之 |
舉:攻克 |
C.王無(wú)患焉 |
無(wú):沒(méi)有 |
D.及其更也 |
更:改正 |
(2)下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是
A.使市被攻子之 |
周公使管叔監(jiān)商 |
B.取之而燕民悅則取之 |
周公知其將畔而使之與 |
C.簞食壺漿以迎王師 |
未聞以千里畏人者也 |
D.民以為將拯己于水火之中也 |
謀于燕眾 |
(3)下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.或謂寡人勿取燕,或謂寡人取之
有人要我別攻占燕國(guó),有人卻要我乘機(jī)攻占它
B.如水益深,如火益熱,亦運(yùn)而已矣
假使新統(tǒng)治下的水更深,火更熱,百姓只有轉(zhuǎn)而心向別國(guó)罷了
C.諸侯多謀伐寡人者,何以待之
各地有很多謀劃來(lái)討伐我的人,我該怎么對(duì)待他們呢
D.古之君子,過(guò)則改之;今之君子,過(guò)則順之
古代的君子,有錯(cuò)就改;現(xiàn)在的君子,有錯(cuò)聽(tīng)之任之
(4)根據(jù)文意,下列理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
A.齊王有意幫燕太子整飭君臣大義,卻造成燕國(guó)內(nèi)亂,百姓恐慌。
B.孟子用周文王的事例告誡齊王應(yīng)該以仁義為重,不要攻占燕國(guó)。
C.孟子勸告齊王應(yīng)該改變施政策略,推舉新國(guó)君,然后離開(kāi)燕國(guó)。
D.燕人反叛令齊王后悔沒(méi)聽(tīng)孟子建議,陳賈則去找孟子調(diào)合關(guān)系。
(5)根據(jù)文章內(nèi)容,分條概括孟子所說(shuō)的施行仁政的方法。