材料：王國維（1877-1927年），自幼苦修經(jīng)、史、子、集外，兼及詩詞等，底學厚博。1898年，在上?！稌r務報》工作期間，兼習日文和英文，不久赴日留學?；氐缴虾：螅_始編譯《教育世界》等雜志，并在翻譯、教學和編輯書刊的同時，不斷創(chuàng)作詩詞，研究文學、哲學與歷史，撰寫了不少有新意、影響的論著。1911年末，隨羅振玉東渡日本，為羅氏編輯《國學叢刊》，與中外學者暢論東西新舊之學，創(chuàng)見迭出，造詣獨深。
1916年，國維回國后致力于古代文化典籍的?？?、闡釋、考證，個人論著多產(chǎn)而質高，而且隨脫稿隨刊發(fā)，影響遍及海內(nèi)外。1925年提出“二重證據(jù)法”，成為學術史上被多數(shù)人評價極高的史學方法。郭沫若曾評價：“他是很有科學頭腦的人。做學問實事求是，絲毫不為成見所囿，并且異常膽大，能發(fā)前人所未能發(fā)，言腐儒所不敢言?！彼梦鞣叫碌难酃夂蛻B(tài)度看待中國舊學，以現(xiàn)代科學的觀點和方法觀察古代中國社會，以切實的多方面學術成就，架起了一座近現(xiàn)代中西方學術思想的立交橋。
--摘編自王振鐸《近現(xiàn)代中西方學術思想的立交橋--紀念王國維誕辰120周年》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡述王國維在學術研究領域做出的貢獻。
（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明王國維能夠在學術研究領域做出貢獻的原因。

【考點】近代中國歷史人物．

【答案】見試題解答內(nèi)容