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近代中國人的道路探索
材料一:梁啟超曾把近代國人的思想發(fā)展歸納為三個階段:第一期,先從器物上感覺不足,覺得外國的船堅炮利確是我們所不及,于是福建船政學(xué)堂、上海制造局等漸次設(shè)立起來。第二期,是從制度上感覺不足,自從甲午敗于日本,想到堂堂中國衰敗到這田地,都因為政制不良。第三期,便是從文化根本上感覺不足,覺得社會文化是整套的,要拿舊心理運用新制度決計不可能,要求全人格的覺悟。
材料二:
(1)革命軍隊必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán),必須支援工人階級,直到社會的階級區(qū)分消除為止;
(2)承認無產(chǎn)階級專政,直到階級斗爭結(jié)束,即直到消滅社會的階級區(qū)分;
(3)消滅資本家私有制,沒收機器、土地、廠房和半成品等生產(chǎn)資料,歸社會公有。
——《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》,《中共中央文件選集》第1冊材料三:會議增選毛澤東為常委,指定張聞天起草《中共中央關(guān)于反對敵人五次“圍剿”的總結(jié)決議》。會后不久,由張聞天代替博古負黨的總責(zé),成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人小組負責(zé)全軍的軍事行動。中國共產(chǎn)黨……完全獨立自主地根據(jù)面對的情況決定自己的行動和主張。這次會議是中國革命史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》(第二卷)(1)近代國人為解決“器物”“制度”和“文化”上的不足進行了積極探索。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,各寫出一個對應(yīng)的歷史事件;從中任選一件,概述其歷史作用。
(2)指出材料二“綱領(lǐng)”通過的時間,并結(jié)合所學(xué),概括這一“綱領(lǐng)”確立的中國共產(chǎn)黨奮斗目標。
(3)指出材料三中“會議”的名稱,并結(jié)合所學(xué),簡述“這次會議是中國革命史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點”的理由。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:6難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一  1872年12月清廷批準李鴻章的奏折,成立輪船招商局。招商局借官款制錢20萬串,并招商集股,是首家官督商辦企業(yè)?!?909年招商局改為商辦,成立董事會。招商局先后創(chuàng)辦仁和、濟和保險公司,投資開平礦務(wù)局、上海機器織布局、漢冶萍廠礦公司,投資創(chuàng)設(shè)中國通商銀行。為對抗外商傾軋,招商局先后與英資太古、怡和簽訂齊價合同。辛亥革命后,經(jīng)營沒有起色。1924年招商局改為股份公司。1930年國民黨政府將其收歸國營。1932年劃歸交通部后,運輸力大降。1948年8月,以一半股本出售招商股。
    ——摘編自張后銓《招商局史》材料二  1950年,招商局成為中國在港全資國有企業(yè)。1979年,招商局在深圳蛇口創(chuàng)辦了中國第一個對外開放的工業(yè)園區(qū),并開始試行干部聘任制、用工合同制等改革。許多改革措施在全國得到推廣,并以優(yōu)惠條件引來首批企業(yè)項目及5億港元的投資。1981年,招商局與丹麥寶隆洋行合資興辦蛇口集裝箱廠,組建了當(dāng)今全球最大集裝箱生產(chǎn)企業(yè)。蛇口模式在80年代為中國的改革“提供了可在實踐中動態(tài)追蹤的場所”。1987年,創(chuàng)辦中國第一家完全由企業(yè)法人持股的股份制商業(yè)銀行——招商銀行。1988年,成立了中國第一家由企業(yè)合股興辦的保險公司——中國平安保險公司。
    ——摘編自虞和平、胡政《招商局與中國現(xiàn)代化》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代招商局經(jīng)營發(fā)展的特點,并分析其歷史功績。
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析招商局在新中國實現(xiàn)長足發(fā)展的有利因素,并指出招商局一百多年來風(fēng)雨歷程所蘊含的企業(yè)精神。
    發(fā)布:2024/10/19 2:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.如表所示為洋務(wù)運動期間輪船招商局與外國在華航運公司議定的航線分配比例。據(jù)表可知,輪船招商局( ?。?br />
    口岸 輪船招商局? 太古輪船公司? 怡和輪船公司?
    天津口岸? 44%? 28%? 28%?
    長江口岸 38%? 35%? 27%?
    福州口岸 50%? - 50%?
    寧波口岸 50%? 50%? -
    溫州口岸 100%? - -
    ?
    發(fā)布:2024/10/24 3:0:1組卷:4引用:5難度:0.7
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料:在曾國藩、李鴻章的推動下,1872~1875年,清政府分四批共派120名(廣東84人,江蘇20人,浙江9人,福建4人,安徽2人,山東1人)幼童到美國留學(xué),主要學(xué)習(xí)軍政、船政、步算、制造諸學(xué)。李鴻章、沈葆楨還促成清政府于1885年三次派遣以福建船政學(xué)堂的學(xué)生為主體的留學(xué)生赴歐洲諸國留學(xué),主要學(xué)習(xí)造船、駕駛、兵技等。學(xué)生出洋后,仍兼講中學(xué),課以孝經(jīng)、小學(xué)、五經(jīng)及國朝律例等書,(還要集中學(xué)習(xí)圣諭廣訓(xùn)。20世紀初,日本近代化的成功令中國人刮目相看,人們普遍認為中國要自強,近代化要取得成效,必須學(xué)習(xí)日本,借鑒日本的經(jīng)驗。清政府為鼓勵中國青年赴日留學(xué),制定了《獎勵游學(xué)畢業(yè)生章程》,這對學(xué)子影響甚大,學(xué)子們“功名利祿之心重者,成以日本為進階捷徑,留學(xué)日本遂為大家所向往”。相對而言,赴日本留學(xué)的專業(yè)中法政、陸軍、師范較為突出。這是由于清末時期,清政府編練新式陸軍,國內(nèi)修律立憲、地方自治以及廢科舉興學(xué)堂等各項改革不斷推進,大量需求陸軍、法政、師范等專業(yè)的人才。赴日留學(xué)的中國學(xué)生到1905年底達到8000余人的規(guī)模,在當(dāng)時留日學(xué)生中“速成科占67%,普遍科30%,高等專科入學(xué)者3%~4%,進入大學(xué)者僅1%”。
    ——摘編自《中國近代赴歐美與赴日留學(xué)教育比較分析》解讀材料,根據(jù)材料擬定一個論題并結(jié)合中國近代史的相關(guān)史實就所擬論題進行闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述清晰。)
    發(fā)布:2024/10/19 9:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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