秦漢四百余年的孕育與熔鑄,為悠久燦爛的中華文明奠定基礎(chǔ)。閱讀材料,回答下列問題。
材料一:秦始皇接受李斯的建議,把全國分成三十六郡,以后又陸續(xù)增設(shè)至四十余郡,在郡下設(shè)縣。這些郡縣完全由中央和和皇帝控制,是中央政府管轄下的地方行政單位。
秦制以銅虎符發(fā)兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在領(lǐng)兵者手中,左右合符,才能調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。這是保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度。
秦始皇統(tǒng)一六國以后,以秦律為基礎(chǔ),參照六國律。制定了全境通行的法律。
--選自《秦漢史》 材料二:秦漢在我國語言文字學(xué)發(fā)展史上有特殊的地位,這一時(shí)期漢字字體由小篆演變?yōu)殡`書,確定了漢字的基本形態(tài)。隸書把小篆的長(zhǎng)方形變?yōu)楸夥叫?,把均稱彎曲的線條變?yōu)榉秸燮街钡墓P畫,徹底消滅漢字中的象形面貌,基本確定了此后漢字的方塊形狀、筆畫特點(diǎn)和字體結(jié)構(gòu),是漢字發(fā)展史上的一次革命。
--選自《中國文化通史》 材料三:
材料四:漢武帝采納董仲舒的建議,于公元前124年在京城設(shè)立太學(xué),這是我國教育史上第一所有完備規(guī)章制度的學(xué)校。太學(xué)以儒家五經(jīng)《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》為教材,教師則由儒學(xué)博士擔(dān)任。由于適應(yīng)國家培養(yǎng)官吏的需要,太學(xué)生的人數(shù)不斷增加。儒生們開始大量進(jìn)入政權(quán)體系,中國封建時(shí)代的統(tǒng)治思想逐步鞏固起來。
--選自《劍橋插圖中國史》(1)根據(jù)材料一概括秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度的表現(xiàn)?
(2)根據(jù)材料二回答,秦漢時(shí)期的文字字體發(fā)生了怎樣的變化?
(3)材料三反映了漢朝哪方面的情況?
(4)根據(jù)材料四回答,漢武帝創(chuàng)辦太學(xué)的目的是什么?(寫出一點(diǎn)即可)