試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固》2021年單元測(cè)試卷(19)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題的備選答案,只有一個(gè)是最符合題意的。每小題2分,共30分)

  • 1.秦開創(chuàng)的體制包含三大要素:君主“獨(dú)制”,地方集權(quán)于中央,以及官僚任免而不得世襲。材料中“體制”的創(chuàng)立( ?。?/div>
    組卷:313引用:55難度:0.8
  • 2.“秦始皇統(tǒng)一全國后,立即著手制定以‘統(tǒng)一’為原則的文化改造計(jì)劃?!毕铝写胧儆凇拔幕脑煊?jì)劃”的是( ?。?/div>
    組卷:74引用:7難度:0.6
  • 3.一位歷史學(xué)家說,秦始皇的殘酷無道達(dá)到離奇的境界;可是他統(tǒng)一中國的工作,用長遠(yuǎn)的眼光設(shè)計(jì),又用精到的手腕完成。以下史實(shí)能支持后一種觀點(diǎn)的是( ?。?br />①實(shí)行郡縣制
    ②建造阿房宮
    ③統(tǒng)一度量衡
    ④修建驪山陵
    組卷:263引用:46難度:0.8
  • 4.“率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗”。以上材料所反映的中國歷史上的哪一支農(nóng)民起義軍?(  )
    組卷:67引用:10難度:0.7
  • 5.漢文帝即位時(shí),有人獻(xiàn)千里馬,他拒絕接受還下令說:“朕不受獻(xiàn),其令四方勿來獻(xiàn)?!睗h文帝這一做法,有利于當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
    組卷:282引用:25難度:0.8
  • 6.閱讀如圖“西漢初期中央和封國力量的對(duì)比”,判斷其反映的社會(huì)問題( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/299/b34e4d09.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:279引用:66難度:0.9

二、非選擇題(每小題10分,共30分)

  • 17.“漢族、漢字、漢文化……”,“漢”與漢朝的強(qiáng)盛有很大的聯(lián)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),探究下列問題
    經(jīng)濟(jì)之盛
    材料一“京師之錢累巨萬,貫(穿錢的繩子)朽而不可校(計(jì)數(shù));太倉之粟陳陳相因。充溢露積于外,至腐敗不可食?!?br />----《史記。平準(zhǔn)書》
    (1)材料一描述的情景出現(xiàn)于哪個(gè)時(shí)期?概述出現(xiàn)這一情景的主要原因。
    政治之盛
    材料二張騫通西域路線圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出漢朝西域主要是指我國今天的哪個(gè)地區(qū)。寫出西漢政府在西域設(shè)置的機(jī)構(gòu)名稱。該機(jī)構(gòu)的設(shè)置說明了什么?
    外交之盛
    材料三2000多年前,亞歐大陸上勤勞勇敢的人民,探索出多條連接亞歐非幾大文明的貿(mào)易和人文交通通路,后人將其統(tǒng)稱為“”“絲綢之路”是促進(jìn)沿線各國繁榮發(fā)展的重要紐帶,是東西方交流合作的象征。
    ------《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》
    (3)絲綢之路最早開通于哪個(gè)朝代?據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),指出絲綢之路的主要作用。
    組卷:21引用:5難度:0.5
  • 18.秦漢四百余年的孕育與熔鑄,為悠久燦爛的中華文明奠定基礎(chǔ)。閱讀材料,回答下列問題。
           材料一:秦始皇接受李斯的建議,把全國分成三十六郡,以后又陸續(xù)增設(shè)至四十余郡,在郡下設(shè)縣。這些郡縣完全由中央和和皇帝控制,是中央政府管轄下的地方行政單位。
           秦制以銅虎符發(fā)兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在領(lǐng)兵者手中,左右合符,才能調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。這是保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度。
          秦始皇統(tǒng)一六國以后,以秦律為基礎(chǔ),參照六國律。制定了全境通行的法律。
    --選自《秦漢史》       材料二:秦漢在我國語言文字學(xué)發(fā)展史上有特殊的地位,這一時(shí)期漢字字體由小篆演變?yōu)殡`書,確定了漢字的基本形態(tài)。隸書把小篆的長方形變?yōu)楸夥叫?,把均稱彎曲的線條變?yōu)榉秸燮街钡墓P畫,徹底消滅漢字中的象形面貌,基本確定了此后漢字的方塊形狀、筆畫特點(diǎn)和字體結(jié)構(gòu),是漢字發(fā)展史上的一次革命。
    --選自《中國文化通史》       材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
           材料四:漢武帝采納董仲舒的建議,于公元前124年在京城設(shè)立太學(xué),這是我國教育史上第一所有完備規(guī)章制度的學(xué)校。太學(xué)以儒家五經(jīng)《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》為教材,教師則由儒學(xué)博士擔(dān)任。由于適應(yīng)國家培養(yǎng)官吏的需要,太學(xué)生的人數(shù)不斷增加。儒生們開始大量進(jìn)入政權(quán)體系,中國封建時(shí)代的統(tǒng)治思想逐步鞏固起來。
    --選自《劍橋插圖中國史》(1)根據(jù)材料一概括秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度的表現(xiàn)?
    (2)根據(jù)材料二回答,秦漢時(shí)期的文字字體發(fā)生了怎樣的變化?
    (3)材料三反映了漢朝哪方面的情況?
    (4)根據(jù)材料四回答,漢武帝創(chuàng)辦太學(xué)的目的是什么?(寫出一點(diǎn)即可)
    組卷:215引用:6難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正