1．本學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅已行至一半?；仡欉@段旅程，小語同學(xué)寫了一段學(xué)習(xí)感悟，請你幫他完成。
      這個學(xué)期，通過學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，我們領(lǐng)略了解放軍銳不可當(dāng)，擊kuì①____敵人的氣勢；朗讀《“飛天”凌空》，我們仿佛看到呂偉跳臺入水悄然不驚的技藝，仿佛聽到觀眾振聾發(fā)聵的歡呼；學(xué)習(xí)《藤野先生》，我們明白了魯迅對清國留學(xué)生庸俗混沌生活的深惡痛疾，他為國民覺醒殫精竭慮，讓那些“正人君子”無處dùn②_____形；朗讀《美麗的顏色》，我們看到那略帶藍(lán)色的熒光輪廓閃耀在黑暗中時，居里夫婦對科學(xué)熾熱的情感。所以，少年的我們，請不要蒙昧，不要膽怯，要埋頭苦學(xué)，要瞭望遠(yuǎn)方！
（1）請你幫小語完成文稿的補(bǔ)字，將正確的字形補(bǔ)寫出來。
kuì①
無處dùn②形
（2）文中畫線詞有一個使用不恰當(dāng)，請你找出來
A．悄然不驚
B．振聾發(fā)聵
C．深惡痛極
D．殫精竭慮

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便是xiè dú 職業(yè)之神圣。
（2）逝去的多少歡樂和yōu qī ，我枉然在你的心胸里描畫！
（3）有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作，是出于無聊，是fù yōng fēng yǎ ，是毫無意義的忸怩作態(tài)。

3．閱讀下面的文字，按要求作答。
      閱讀，讓你的世界草長鶯飛，繁花似錦；讓你身居斗室，漫游廣①mào                宇宙。閱讀，使你的心靈宛如秋雨中的池塘，逐漸豐盈。閱讀，更是寫作靈感之泉永不干涸（　?。┑拿丌赿ì                。一個人縱然有生花妙筆，倘若沒有經(jīng)過閱讀的浸（　?。欁甜B(yǎng)，也恐怕會有江郎才盡之時。
（1）文中①②處根據(jù)拼音寫漢字。
①廣mào
②秘dì
（2）給上文加點(diǎn)的字注音。
干涸
浸潤