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本學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅已行至一半?;仡欉@段旅程,小語同學(xué)寫了一段學(xué)習(xí)感悟,請你幫他完成。
      這個學(xué)期,通過學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領(lǐng)略了解放軍銳不可當(dāng),擊kuì①____敵人的氣勢;朗讀《“飛天”凌空》,我們仿佛看到呂偉跳臺入水悄然不驚的技藝,仿佛聽到觀眾振聾發(fā)聵的歡呼;學(xué)習(xí)《藤野先生》,我們明白了魯迅對清國留學(xué)生庸俗混沌生活的深惡痛疾,他為國民覺醒殫精竭慮,讓那些“正人君子”無處dùn②_____形;朗讀《美麗的顏色》,我們看到那略帶藍(lán)色的熒光輪廓閃耀在黑暗中時,居里夫婦對科學(xué)熾熱的情感。所以,少年的我們,請不要蒙昧,不要膽怯,要埋頭苦學(xué),要瞭望遠(yuǎn)方!
(1)請你幫小語完成文稿的補(bǔ)字,將正確的字形補(bǔ)寫出來。
kuì①

無處dùn②

(2)文中畫線詞有一個使用不恰當(dāng),請你找出來
B
B

A.悄然不驚
B.振聾發(fā)聵
C.深惡痛極
D.殫精竭慮
【答案】潰;遁;B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/24 12:0:1組卷:3引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
    (1)一個人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便是xiè dú
     
    職業(yè)之神圣。
    (2)逝去的多少歡樂和yōu qī
     
    ,我枉然在你的心胸里描畫!
    (3)有些人有一種錯覺,似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作,是出于無聊,是fù yōng fēng yǎ
     
    ,是毫無意義的忸怩作態(tài)。
    發(fā)布:2024/10/24 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面的文字,按要求作答。
          閱讀,讓你的世界草長鶯飛,繁花似錦;讓你身居斗室,漫游廣①mào                宇宙。閱讀,使你的心靈宛如秋雨中的池塘,逐漸豐盈。閱讀,更是寫作靈感之泉永不干(  )的秘②dì                。一個人縱然有生花妙筆,倘若沒有經(jīng)過閱讀的( ?。欁甜B(yǎng),也恐怕會有江郎才盡之時。
    (1)文中①②處根據(jù)拼音寫漢字。
    ①廣mào
     

    ②秘dì
     

    (2)給上文加點(diǎn)的字注音。
     

     
    發(fā)布:2024/10/24 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.9
  • 3.閱讀下面的文字,按要求答題。
    ??在人生旅途中,能最終領(lǐng)略美妙風(fēng)景的必然是有著強(qiáng)烈登臨渴望并為之不懈bá shè的追尋者。是心靈的渴望,開闊了求索的視野;是心靈的飛翔,摧動了奮進(jìn)的腳步;是心靈的富有,_______。人有了梁骨,才能直立行走,人有了理想信念,才能讓心靈輝煌起來,成為一個堂堂正正的人。
    (1)根據(jù)拼音寫詞語,給加點(diǎn)的字注音。
    bá shè
     

    梁骨
     

    (2)文段中畫波浪線的句子中有一個錯別字,請你找出來并改正。
     
    改為
     

    (3)根據(jù)語境,在文段中的橫線上填上合適的內(nèi)容。
    發(fā)布:2024/10/24 11:0:1組卷:5引用:2難度:0.7
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