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2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市科左中旗聯(lián)盟校九年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/24 11:0:1

一、積累與運用。(29分)

  • 1.閱讀下面的文字,按要求答題。
    ??在人生旅途中,能最終領(lǐng)略美妙風(fēng)景的必然是有著強烈登臨渴望并為之不懈bá shè的追尋者。是心靈的渴望,開闊了求索的視野;是心靈的飛翔,摧動了奮進(jìn)的腳步;是心靈的富有,_______。人有了梁骨,才能直立行走,人有了理想信念,才能讓心靈輝煌起來,成為一個堂堂正正的人。
    (1)根據(jù)拼音寫詞語,給加點的字注音。
    bá shè
     

    梁骨
     

    (2)文段中畫波浪線的句子中有一個錯別字,請你找出來并改正。
     
    改為
     

    (3)根據(jù)語境,在文段中的橫線上填上合適的內(nèi)容。
    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 2.下列各句中,加橫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/div>
    組卷:18引用:3難度:0.9
  • 3.下面各句中,標(biāo)點符號使用規(guī)范正確的一項是( ?。?/div>
    組卷:590引用:27難度:0.9
  • 4.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/div>
    組卷:94引用:5難度:0.8

二、閱讀探究。(41分)

  • 12.記敘文閱讀,完成下列各題。
    一把老鑰匙
           (1)回到家時,母親正翻箱倒柜。雜亂的地面讓我無處落腳。我說:媽呀,您這是在翻傳家寶嗎?
          (2)母親停住手看著我說:見我的鑰匙沒?
          (3)喏,在這兒。我從玄關(guān)柜上拿起屬于母親的那串鑰匙。
          (4)我說的不是這個,是老宅的,老宅的那個。母親的語氣和神情有些焦急。我和母親幾乎把家里翻了個底朝天,也沒找到母親要找的鑰匙。母親坐下來,情緒有些低落。我說,媽,您就別總想著老宅了,咱又不回去住了,有沒有鑰匙都一樣。母親嘆了一口氣,開始收拾地上的凌亂。
          (5)其實,我沒有告訴母親,弟弟正四處托人,要把老宅賣掉。弟弟說老宅總空著,時間久了,房屋會倒塌的,到時候想出手都不好意思談價錢。
          (6)一周后,弟弟告訴我,老宅賣掉了,賣了兩萬元??粗切╁X,不知怎么,我的心里像墜了一塊石頭。
          (7)那天下班,在小區(qū)外碰到三嬸。三嬸是我家后鄰居,和我們家沒有親屬關(guān)系,按村里輩分我這么喊她。三嬸說,我正發(fā)愁找不到你家呢,你說這城里的樓一個框一個框的,看著都叫人眼花繚亂。我讓三嬸家里坐坐,她直擺手,說沒啥大事,就不去家里了,說著掏出一把鑰匙交給我,說這鑰匙是你們家老宅的,啥時候想回家就回。原來是她家買了我們家的老宅。
          (8)母親沒再提鑰匙的事兒。我想著老宅現(xiàn)在已經(jīng)是別人家的了,也就再不能回去,就沒跟母親提鑰匙的事兒,把它包裹好,放在了柜子頂上的一個盒子里。
          (9)農(nóng)歷六月六,我們老家有傳統(tǒng)廟會。母親執(zhí)意要回去看看。無奈,我和弟弟只好依著母親。一路上母親說著故鄉(xiāng)風(fēng)俗和舊年往事,精神從未有過地爽朗,她沒有看到我和弟弟偶爾交匯的眼神里都藏著忐忑。
          (10)三嬸聽說我們回來了,招呼我們?nèi)ニ依?。做鄰居的那些年,三嬸和母親一直處得很好,親姐妹一樣。吃過晚飯,三嬸拿了幾床鋪蓋說,你們別嫌,都是干凈的。走,到你們家去,你們還睡你們各自的屋。三嬸掏出鑰匙打開老宅的鎖,我們怔怔地望著那干凈整潔的院子,有些恍惚,仿佛我們從未離開過。
          (11)我送三嬸到大門口,對她說謝謝。三嬸說,咱不說遠(yuǎn)親近鄰,我懂你媽的心思。我知道她舍不下老家。莊稼人走到哪里,其實根都牢牢扎在老家的土里。另外,我給你們鑰匙,還有一個原因。還記得你在家的時候,經(jīng)常問我為什么總帶著一把老鑰匙嗎?我的老家在遙遠(yuǎn)的山里,是土房子,因為一場突來的泥石流,房子沒有了,但母親一直讓我們自個兒保存著屬于自己的那把老鑰匙。想家的時候,我就看看老鑰匙,摸摸老鑰匙,想象著轉(zhuǎn)動鑰匙打開門鎖,爹娘兄妹啊,那些熟悉的物件啊,一下子呼啦啦在眼前演電影,心里就熱乎乎的,就連當(dāng)初的一些懊惱、吵鬧都成了好。你們想回來看看的時候就回來,這里啥時候都是你們的家。
          (12)三嬸眼里有亮光閃爍。我也感覺似乎有水滴落進(jìn)了眼里。
          (13)回城后,我把三嬸送來的鑰匙給了母親。母親摩挲著鑰匙說,家門的鑰匙在手里,不論何種身份何種境遇,你還是個有家可歸的人。
          (14)從那以后,不知為什么,有時候我也會摩挲那把老宅的鑰匙。那一個個匙痕,似一個個密碼,打開歲月的珍藏。
          (15)三嬸來電話說村里要建社區(qū)了,老房子要拆遷了,用不了多久,老家的人也都要住進(jìn)樓房里了。停了停,她說:也好,咱們有鑰匙。
          (16)幾年過去了,母親一直保存著那把老鑰匙,再也未丟過。
          (17)老鑰匙陪著母親風(fēng)來雨往,不經(jīng)意間常生斑斑銹跡,但都會被母親那厚重、靈巧的雙手反反復(fù)復(fù)摩挲著擦亮。
    (選自《時代文學(xué)》2018年第7期,有刪改)
    (1)請參照下面表述將主要事件補充完整。
    母親尋找鑰匙--①
     
    --②
     
    --陪母親回老宅--③
     

    (2)閱讀第(9)段畫線語句,聯(lián)系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。
    (3)理解文中第(14)段畫線語句的含義。
    那一個個匙痕,似一個個密碼,打開歲月的珍藏。
    (4)結(jié)合文本,簡要分析三嬸這人物形象。
    (5)文中的老鑰匙承載著哪些情感?請簡要分析。
    組卷:60引用:10難度:0.6

三、作文。(50分)

  • 13.習(xí)近平總書記說過,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有希望。……中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
    “擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語詞典》中釋義為:接受并負(fù)起責(zé)任。
          我們每個人都要有自己的擔(dān)當(dāng):在家庭生活中,因為有父母和兒女的擔(dān)當(dāng),家庭才 能幸福美滿;在學(xué)校教育中,因為有老師和學(xué)生的擔(dān)當(dāng),教育才能蒸蒸日上;在國家建 設(shè)中,因為有每個公民的擔(dān)當(dāng),國家才能繁榮富強。
          請以“擔(dān)當(dāng)”為話題,寫一篇作文。
          要求:①自擬題目,自主立意;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。
    組卷:110引用:12難度:0.7
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