2.理解性默寫。
(1)古詩(shī)文總愛(ài)含蓄委婉傳情達(dá)意。崔顥《黃鶴樓》中
,
。以時(shí)間和空間的組合產(chǎn)生了歷史的縱深感和空間的開(kāi)闊感,抒發(fā)了歲月難再,世事茫然的空幻感;王維《使至塞上》中
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。使用比喻的修辭手法,以景物比作自身,傳達(dá)出漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受;曹操則在《龜雖壽》中借老馬表達(dá)自己的志向
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。
(2)古詩(shī)文亦常有異曲同工之妙?!跺X塘湖春行》中與“草色遙看近卻無(wú)”有異曲同工之妙的詩(shī)句是
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。《與朱元思書》中與“其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”有異曲同工之妙的句子是:
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