綜合性學(xué)習(xí)。
央視《非遺里的中國(guó)》走進(jìn)鹽城建湖九龍口,學(xué)校組織收看,請(qǐng)你積極參加并完成下面的題目。
(1)老師要求你以校學(xué)生工作處的名義給全體同學(xué)通知此次活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的信息,寫(xiě)一則通知。
對(duì)象 |
時(shí)間 |
頻道 |
事項(xiàng) |
全體同學(xué) |
5月2日 晚8點(diǎn) |
央視綜合頻道(CCTV-1) |
觀看《非遺里的中國(guó)》(江蘇篇) |
注意事項(xiàng) |
準(zhǔn)備筆記本,適當(dāng)記錄 |
在觀看節(jié)目過(guò)程中,小鳴同學(xué)在筆記本上記錄了下面兩則材料。
【材料一】一步一景,一曲一舞;淮音悠揚(yáng),水袖傳情。沉浸式享受淮劇“文化大餐”《小鎮(zhèn)有戲》。劇情與現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織,這樣的淮劇秀演每天都在九龍口淮劇小鎮(zhèn)精彩上演。
【材料二】“建湖雜技”唯美、驚險(xiǎn)、神奇,先后編創(chuàng)《小橋流水人家》《蘆葦青青菜花黃》等四部大型劇目,原創(chuàng)作品《煉——倒立技巧》成功摘得中國(guó)雜技比賽最高獎(jiǎng)‘金菊獎(jiǎng)’。”主持人和嘉賓現(xiàn)場(chǎng)觀看了以生態(tài)環(huán)保為主題的雜技詩(shī)劇《四季江淮》的精彩片段,與雜技演員現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
(2)探究以上兩則材料,你發(fā)現(xiàn)鹽城傳承和創(chuàng)新非遺文化有哪些舉措?
(3)活動(dòng)過(guò)后,校公眾號(hào)向同學(xué)們征集“城市名片”,要求:為你的城市設(shè)計(jì)一個(gè)圖案作為“城市名片”,并為你的設(shè)計(jì)作一段創(chuàng)意說(shuō)明。下面是小鹿的圖片作品,請(qǐng)你幫他配上創(chuàng)意說(shuō)明。