1．讀等高線（單位：米）地形圖，完成下列問題。
（1）寫出圖中字母AC代表的山體部位名稱 。
A．山脊   山峰
B．山谷   山峰
C．山脊   鞍部
D．山峰   鞍部
（2）E點(diǎn)附近有一條小溪，它的流向大致為_____。若E、F兩點(diǎn)的圖上距離為2厘米，則它們之間的實(shí)地距離大約是_____千米。 。
A．東南流向西北   6
B．西北流向東南   60
C．西北流向東南   6
D．東南流向西北   60
（3）圖中等高距是_____米，兩座山的相對高度是_____米。 。
A．100     39
B．200       39
C．40     39
D．39     39
（4）若準(zhǔn)備在甲村和乙村之間修一條村級公路，你認(rèn)為較為合理的路線是 （①/②）線，理由是 。
A．此線經(jīng)過的等高線比較密，坡度較陡，利于行駛
B．此線經(jīng)過的等高線比較疏，坡度較緩，利于行駛
C．此線經(jīng)過的等高線比較疏，坡度較陡，利于行駛
D．此線經(jīng)過的等高線比較密，坡度較緩，利于行駛

2．如圖為某校野外實(shí)踐活動地點(diǎn)的等高線地形圖，閱讀材料，回答問題。
活動從甲村出發(fā)，分為三個方案，方案1：登山比賽，鍛煉毅力，方案2：尋找瀑布，感受自然。方案3：游覽民俗村，體驗(yàn)文化。

（1）方案一對應(yīng)圖中路線 （a/b/c），這條路線主要沿 （地形部位）前進(jìn)。
（2）方案二的同學(xué)要尋找瀑布，應(yīng)選擇圖中路線 （a/b/c），他們在沿河行走過程中，看到該河流的流向是 。
（3）三個方案中，你建議體力欠佳的同學(xué)選擇路線 （a/b/c），原因是 。
（4）傍晚，部分同學(xué)登上了①山峰，看到陣陣炊煙從甲村飄向自己所在的位置，當(dāng)時的風(fēng)向是 風(fēng)。此時夕陽西下，下圖中竹竿影子符合情況的是 。
A.
B.
C.
D.
（5）圖中①②兩山峰中，海拔較高的山峰的高度可能是 （選擇）。
A.568米
B.690米
C.758米
D.819米
（6）為發(fā)展當(dāng)?shù)芈糜危?jì)劃在①②兩山峰之間修建索道。同學(xué)們在圖上量得①②兩山峰之間的距離是5厘米，若忽略垂直高差，索道的實(shí)際長度應(yīng)為 米。

3．2020年注定是不平凡的一年，脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年又遭遇新冠肺炎疫情影響。在困難時期，國人攜手同行，共渡難關(guān)。各級黨委堅(jiān)持疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)兩不誤，中國大地又恢復(fù)了往日生機(jī)。

（1）為了加快脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，黃山某地決定開設(shè)更多的旅游項(xiàng)目，吸引游客。適合修建攀巖等運(yùn)動項(xiàng)目的是 。（填數(shù)碼）
（2）農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)旱澇保收，村民擬在 （A/B）修建一座水庫。水庫修建后，甲村和乙村需要搬遷的是 。
（3）“健康所系，性命所托”，為答謝醫(yī)護(hù)人員，當(dāng)?shù)卣雠_醫(yī)護(hù)免費(fèi)景區(qū)政策，在景區(qū)內(nèi)適合開展漂流活動的是 。（①/②/③）
（4）圖中C、D兩地的相對高度是 米。