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當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河北省邢臺三中九年級（上）期末歷史試卷> 試題詳情

材料一（在叛亂地區(qū)）“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時（指1863年元旦）及以后永遠獲得自由”，“合眾國政府行政部門，包括陸海軍當(dāng)局，將承認并保障上述人的自由?！?br />——人民教育出版社世界歷史材料二 1861年亞歷山大二世實行的農(nóng)奴制改革具有劃時代的意義，改革使俄國舊有的社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變動，等級關(guān)系出現(xiàn)了松動，貴族地主雖然保持了他們在封建時代的大部分物質(zhì)利益和政治上的統(tǒng)治地位，但他們的等級特權(quán)開始受到法律的限制……工業(yè)資產(chǎn)階級加快成長，到1870年末，俄國已有工業(yè)企業(yè)將近28000家。
——摘編自沈志華《一個大國的崛起與崩潰：蘇聯(lián)歷史專題研究》材料三 1868年3月，日本新政府頒布了《五條誓文》，內(nèi)容包括：一、廣興會議，萬事決于公論；二、上下一心，盛行經(jīng)綸；三、官武一體，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦息；四、破除舊來之陋習(xí)，一本天地之公道；五、求知識于世界，大振皇國之基礎(chǔ)?！段鍡l誓文》表明了日本改革舊制度、向西方學(xué)習(xí)的決心成為明治維新的政治綱領(lǐng)。
——人民教育出版社世界歷史（1）結(jié)合所學(xué)指出材料一出自美國哪一部法令？并概括該法令頒布的背景。
（2）根據(jù)材料二，概括亞歷山大二世改革給俄國帶來的變化。
（3）根據(jù)材料三，概括日本改革的特點。
（4）結(jié)合材料及所學(xué)，概括當(dāng)時世界發(fā)展趨勢。

【考點】1861年俄國農(nóng)奴制改革；《解放黑人奴隸宣言》；日本明治維新．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/23 5:0:8組卷：71引用：5難度：0.4

相似題

1．革命和改革是推動人類社會發(fā)展進步的重要方式。請根據(jù)材料，回答問題。
材料一：19世紀(jì)上半葉，農(nóng)奴在俄國全國人口中占很大比重，……農(nóng)奴世代被束縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商。農(nóng)村貧困落后，農(nóng)奴購買力低，生產(chǎn)率低下，這些影響了國內(nèi)市場的發(fā)展。
——《世界民族與文明歷史》
材料二：從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊。
材料三：1869年，（日本）第一次使用電報連通了橫濱和東京。1872年，連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年，這個國家有了第一臺紡紗機。
——R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》（1）據(jù)材料一歸納影響俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展的問題有哪些？為解決這些問題俄國采取了什么措施？有何作用？
（2）材料二是林肯頒布的哪一文件的內(nèi)容？他為美國的發(fā)展作出了哪些杰出貢獻？
（3）材料三反映了日本哪一次改革的成果？這些成果與改革中的其中一項內(nèi)容有關(guān)，請簡述這項改革內(nèi)容。這次改革后，日本社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？
發(fā)布：2024/10/23 10:0:2組卷：16引用：2難度：0.5
解析

2．各具特色的大國崛起之路，啟迪著今天，也影響著未來。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
材料一：英國的現(xiàn)代化歷史堪稱全球現(xiàn)代化的經(jīng)典模式。以1500年為開端，在外部世界的影響和內(nèi)部因素的作用下，以海外殖民、資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命，一波又一波的歷史浪潮終于把英國推上了世界現(xiàn)代化的前沿，造就了世界歷史上第一個資本主義現(xiàn)代化的模型。
——周穗明《現(xiàn)代化：歷史、深化與反思》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合史實，說明英國是如何成為“世界歷史上第一個資本主義現(xiàn)代化的模型”。
材料二：

現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺，并且向莊嚴的國會告別。在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久。我謹在此交出委任并辭去我所有的公職。
——1783年華盛頓辭職演說

依照憲法和法律聯(lián)邦是不可分割的；我將盡我所能，務(wù)使聯(lián)邦法律在所有各州得到忠實貫徹，這是憲法本身明文規(guī)定責(zé)成我這樣做的。
——1861年林肯總統(tǒng)就職演說

（2）根據(jù)材料二中兩位總統(tǒng)的演說，分別簡述他們?yōu)槊绹l(fā)展作出的巨大貢獻。
材料三：在社會的巨大壓力下，亞歷山大二世批準(zhǔn)廢除農(nóng)奴制的“法令”和“宣言”，農(nóng)民獲得了人身自由和一般公民權(quán)。之后，俄國從農(nóng)奴制社會逐步過渡到資本主義社會。
大約在150年前，位于太平洋西岸的島國日本，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。
——《大國崛起》解說詞（3）根據(jù)材料三，結(jié)合改革措施分析俄國是如何推動資本主義發(fā)展的，并歸納俄日改革的共同影響。

發(fā)布：2024/10/20 1:0:1組卷：12引用：1難度：0.5

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3．閱讀材料，回答問題。
材料一：對于絕大多數(shù)政府高官和貴族而言，俄國之所以沒有像西歐國家那樣屢遭動蕩，就是因為維護了傳統(tǒng)的農(nóng)奴制法律和習(xí)俗，反對思想自由和各種“蠱惑性”的學(xué)說。但是隨著俄國受教育階層的西方化和啟蒙思想在貴族中間的傳播，他們開始承認農(nóng)奴制已經(jīng)成為俄國的道德污點?！?861年，面對波瀾壯闊的農(nóng)民暴動，亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令。
——摘編自張廣翔、李振文《再論亞歷山大二世與俄國1861年改革》（1）根據(jù)材料一，簡述俄國貴族對農(nóng)奴制認知的變化。并結(jié)合所學(xué)知識，分析其認識變化的原因。
材料二：明治政府認為，為避免中國那樣的命運，需要現(xiàn)代化海陸軍，提高國防實力。日本工業(yè)化第一階段與軍事緊密交織，并確定之后工業(yè)發(fā)展的形態(tài)。明治政府聘請外語專業(yè)技師指導(dǎo)兵工廠建設(shè)，設(shè)立專門機構(gòu)傳授槍炮制造技術(shù)，并將最優(yōu)秀的學(xué)生送到海外，以掌握尖端技術(shù)。同時，明治政府向軍隊鼓吹天皇獨裁的優(yōu)越性。
——摘編自【加】林伯特?諾受《日本維新史》等（2）根據(jù)材料二，概括日本國防事業(yè)發(fā)展的特點。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納沙皇政府改革與日本國防事業(yè)發(fā)展的相似之處。
發(fā)布：2024/10/19 15:0:1組卷：12引用：2難度：0.3
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