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2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)三中九年級(jí)(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/10/16 0:0:1
一、單項(xiàng)選擇題。(每小題0分,共60分)
1.
如圖示意圖體現(xiàn)的是( )
A.租地農(nóng)場(chǎng)的建立
B.分散的手工工場(chǎng)
C.土地集中趨勢(shì)
D.集中的手工工場(chǎng)
組卷:104
引用:9
難度:0.5
解析
2.
澳門大學(xué)校長(zhǎng)特別顧問馮達(dá)旋的《“一帶一路”與新文藝復(fù)興》文章中說到:“一帶一路”戰(zhàn)略將推動(dòng)亞歐沿途各地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,同時(shí)誕生新的文藝復(fù)興。以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①否定神的絕對(duì)權(quán)威
②鼓勵(lì)人們探求知識(shí),追求幸福生活
③強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值的力量,發(fā)展人的個(gè)性
④宣揚(yáng)忍受苦難
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
組卷:160
引用:52
難度:0.7
解析
3.
哥倫布在他的旅行日記中寫道:“大量的金子可以使國(guó)王在三年之內(nèi)準(zhǔn)備和實(shí)現(xiàn)收復(fù)圣地的事業(yè)。這樣,我就向國(guó)王陛下表示,我希望看到能把我這次航行的收入,用于收復(fù)耶路撒冷?!笨梢?,哥倫布此次航行的直接目的是( )
A.尋求大量黃金
B.“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸
C.完成環(huán)球航行
D.收復(fù)耶路撒冷
組卷:392
引用:66
難度:0.5
解析
4.
“英國(guó)革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體”;“美國(guó)人由此輝煌地創(chuàng)造了一個(gè)全新的政府權(quán)力機(jī)構(gòu),那里國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、最高法院三足鼎立,相互制約?!眱蓜t材料中確立的政體和原則分別是指( ?。?/div>
A.一黨專政 獨(dú)立與人權(quán)
B.君主立憲制 三權(quán)分立原則
C.多黨執(zhí)政 人權(quán)與法治
D.民主共和制 王權(quán)高于議會(huì)
組卷:279
引用:85
難度:0.7
解析
5.
歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國(guó)通過獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),贏得了國(guó)家的獨(dú)立;通過南北戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的相同作用是( ?。?/div>
A.都是資產(chǎn)階級(jí)革命
B.都推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治
C.都廢除了黑人奴隸制
D.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展
組卷:166
引用:29
難度:0.9
解析
6.
制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。如丙是某同學(xué)整理的印度民族大起義的知識(shí)卡片,其中有誤的是( )
時(shí)間:1857~1859年人物:章西女王
背景:殘酷的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削
影響:打擊了西班牙殖民者,表現(xiàn)了印度人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、反抗殖民侵略的決心和勇氣。
A.時(shí)間
B.人物
C.背景
D.影響
組卷:35
引用:5
難度:0.6
解析
7.
對(duì)如圖所示年代尺解讀最全面、最準(zhǔn)確的是( )
A.西方國(guó)家民主化進(jìn)程
B.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)
C.歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命
D.資本主義制度擴(kuò)展
組卷:21
引用:6
難度:0.6
解析
8.
阿薩?勃里格斯在《英國(guó)社會(huì)史》中寫到:“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中,排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤(rùn)全世界;從這條骯臟的下水道中,流淌出純金。在這里,人類的發(fā)展成就既是最完備的,又是最野蠻的。”以下各項(xiàng)對(duì)這段話的理解認(rèn)識(shí),正確的是( ?。?br />①工業(yè)革命改變了全球的貧困面貌
②工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富
③工業(yè)革命帶來了環(huán)境污染的問題
④工業(yè)革命加深了西方的殖民掠奪
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
組卷:41
引用:10
難度:0.5
解析
9.
1870 年以后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),這大大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。下列發(fā)展趨勢(shì)出現(xiàn)于這一階段的是( ?。?br />①蒸汽機(jī)使用導(dǎo)致環(huán)境污染問題開始出現(xiàn)
②世界各地的聯(lián)系更加密切
③人們生活水平不斷提高,交通更加發(fā)達(dá)
④資本主義世界體系最終建立起來
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
組卷:75
引用:4
難度:0.7
解析
10.
改革和革命是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。俄國(guó)為擺脫落后局面先后進(jìn)行了一系列的改革和革命。閱讀下面俄國(guó)發(fā)展進(jìn)程示意圖,“?”處應(yīng)填寫的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
A.仿效唐朝制度 建中央集權(quán)制
B.結(jié)束幕府統(tǒng)治 發(fā)展資本主義
C.廢除農(nóng)奴制度 發(fā)展資本主義
D.?dāng)[脫殖民統(tǒng)治 獲得民族獨(dú)立
組卷:232
引用:19
難度:0.8
解析
11.
1885年德國(guó)工程師本茨設(shè)計(jì)生產(chǎn)了一種新交通工具(見圖)。這一交通工具的核心技術(shù)是( ?。?/div>
A.使用蒸汽機(jī)
B.使用電動(dòng)機(jī)
C.使用發(fā)電機(jī)
D.使用內(nèi)燃機(jī)
組卷:150
引用:19
難度:0.5
解析
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二、材料分析題
32.
材料一 (在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指1863年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由”,“合眾國(guó)政府行政部門,包括陸海軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障上述人的自由。”
——人民教育出版社世界歷史
材料二 1861年亞歷山大二世實(shí)行的農(nóng)奴制改革具有劃時(shí)代的意義,改革使俄國(guó)舊有的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變動(dòng),等級(jí)關(guān)系出現(xiàn)了松動(dòng),貴族地主雖然保持了他們?cè)诜饨〞r(shí)代的大部分物質(zhì)利益和政治上的統(tǒng)治地位,但他們的等級(jí)特權(quán)開始受到法律的限制……工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)加快成長(zhǎng),到1870年末,俄國(guó)已有工業(yè)企業(yè)將近28000家。
——摘編自沈志華《一個(gè)大國(guó)的崛起與崩潰:蘇聯(lián)歷史專題研究》
材料三 1868年3月,日本新政府頒布了《五條誓文》,內(nèi)容包括:一、廣興會(huì)議,萬事決于公論;二、上下一心,盛行經(jīng)綸;三、官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦息;四、破除舊來之陋習(xí),一本天地之公道;五、求知識(shí)于世界,大振皇國(guó)之基礎(chǔ)?!段鍡l誓文》表明了日本改革舊制度、向西方學(xué)習(xí)的決心成為明治維新的政治綱領(lǐng)。
——人民教育出版社世界歷史
(1)結(jié)合所學(xué)指出材料一出自美國(guó)哪一部法令?并概括該法令頒布的背景。
(2)根據(jù)材料二,概括亞歷山大二世改革給俄國(guó)帶來的變化。
(3)根據(jù)材料三,概括日本改革的特點(diǎn)。
(4)結(jié)合材料及所學(xué),概括當(dāng)時(shí)世界發(fā)展趨勢(shì)。
組卷:70
引用:5
難度:0.4
解析
33.
材料一 美蘇大戰(zhàn)略中的巨大差異:美國(guó)是要全球擴(kuò)張,而蘇聯(lián)則要求劃分勢(shì)力范圍。但是美國(guó)把蘇聯(lián)建立勢(shì)力范圍的行動(dòng)視為對(duì)美國(guó)實(shí)現(xiàn)其大戰(zhàn)略的巨大障礙與威脅,認(rèn)為只有在“地緣政治現(xiàn)實(shí)”的基礎(chǔ)上采取行動(dòng),美國(guó)才能避免被包圍,于是就有了“遏制”政策。
——徐藍(lán)《論題:美蘇國(guó)家大戰(zhàn)略的演變與冷戰(zhàn)》
材料二 第二次世界大戰(zhàn)使西方列強(qiáng)疲憊不堪,美國(guó)和蘇聯(lián)崛起,世界形成意識(shí)形態(tài)與政治體系完全對(duì)峙的二元格局。起初,兩種勢(shì)力相互制衡,呈現(xiàn)出短暫的平衡態(tài)勢(shì)。此外,西方列強(qiáng)的殖民地在第二次世界大戰(zhàn)后紛紛獨(dú)立,這些新獨(dú)立的殖民地國(guó)家為了維護(hù)自己的獨(dú)立地位,與其他弱小國(guó)家聯(lián)合起來——比如七十七國(guó)集團(tuán)的建立等,讓世界達(dá)成動(dòng)態(tài)的均衡。戰(zhàn)后來之不易的相對(duì)和平,為經(jīng)濟(jì)的全球化提供了可能,讓落后國(guó)家覺醒起來,在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等方面逐漸融入全球的分工合作體系……
(1)據(jù)材料一,概括美蘇冷戰(zhàn)的原因。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“遏制”政策開始的標(biāo)志。
(2)據(jù)材料二歸納二戰(zhàn)后相對(duì)和平的主要原因。
(3)據(jù)材料二概括這種相對(duì)的和平對(duì)世界的影響。
組卷:70
引用:2
難度:0.5
解析
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