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關(guān)于頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生，生物學(xué)界有3種主要的學(xué)說：
①生長素直接抑制學(xué)說；
②生長素間接抑制學(xué)說；
③營養(yǎng)學(xué)說。
科學(xué)家在對不同植物的觀察、實驗中分別發(fā)現(xiàn)以下情況：
Ⅰ.頂芽的細胞優(yōu)先得到由根部和葉片運來的營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致側(cè)芽得不到充足的養(yǎng)分而生長緩慢；
Ⅱ.頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽，導(dǎo)致側(cè)芽產(chǎn)生的細胞分裂素減少而生長緩慢；
Ⅲ.頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽，使側(cè)芽獲得的生長素增多，導(dǎo)致側(cè)芽生長緩慢；
Ⅳ.“打頂”、“摘心”可以解除頂端優(yōu)勢。
關(guān)于科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的情況和支持的學(xué)說之間對應(yīng)的關(guān)系，下列正確的是（　?。?/h1>

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/25 13:30:2組卷：12引用：1難度：0.7
相似題

  • 1．回答下列與植物生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：
    （1）研究小組把胚芽鞘去頂避光靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α），圖甲為實驗示意圖。在兩組實驗中，若α相同，則瓊脂塊中含有的生長素濃度
     
    （填“一定”或“不一定”）相同。圖乙是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示水平放置幼苗根近地側(cè)的是
     
    ，表示莖的遠地側(cè)的是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    （2）用激素處理離體植物莖段時，應(yīng)將生長素加在
     
    （填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”），原因是
     
    。
    （3）赤霉素能促進細胞伸長，引起植株增高。為了研究赤霉素的作用機理，有人用藥物完全抑制DNA復(fù)制后，發(fā)現(xiàn)赤霉素誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明赤霉素可通過促進
     
    影響莖芽伸長生長。
    （4）植物的根具有負向光性生長的特點，單側(cè)光照射下，生長素對根的背光側(cè)的生長起
     
    （填“促進”或“抑制”）作用。
    （5）植物生長調(diào)節(jié)劑是指
     
    的化學(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)往往比植物激素的作用效果更持久，其原因是
     
    。

    發(fā)布：2024/10/23 22:0:2組卷：5引用：1難度：0.6

  • 2．圖1是水平放置在黑暗環(huán)境中的植物生長素（IAA）的運輸情況，圖2甲，乙曲線是不同濃度生長素（IAA）對頂芽和根生長的生理作用?；卮鹣铝袉栴}：
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）圖1中生長素進行的③④運輸是由
     
    引起的，除了該因素外，還有一些因素也可以引起這種橫向運輸，如
     
    、
     
    等。
    （2）圖2中表示生長素濃度對根生長影響的曲線是
     
    。圖1中根近地側(cè)生長素濃度對應(yīng)在圖2中的范圍是
     
    。圖1中生長素對莖生長的影響
     
    （填“能”或“不能”）體現(xiàn)出生長素“低濃度促進、高濃度抑制”的作用特點，原因是
     
    。
    （3）圖2中生長素濃度為m和2m時對甲曲線對應(yīng)器官的促進作用相同，請設(shè)計實驗探究促進作用為n時，生長素的濃度是m還是2m。
    實驗思路：
     
    ；
    預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：
     
    。

    發(fā)布：2024/10/16 10:0:5組卷：8引用：2難度：0.6

  • 3．在重力的作用下，根細胞中的“淀粉體”被拉向下部，而這種細胞結(jié)構(gòu)分布不均勻會引起生長素的重新分配。據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/10/20 0:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
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