當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省聊城市莘縣七年級(jí)（下）期中歷史試卷> 試題詳情

統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。時(shí)間軸上①②③處是中國(guó)古代部分統(tǒng)一王朝建立的時(shí)間，下列選項(xiàng)中與之對(duì)應(yīng)正確的是（　?。?br />

A．西漢秦朝明朝	B．秦朝隋朝元朝
C．西晉隋朝元朝	D．秦朝西晉隋朝

【考點(diǎn)】秦滅六國(guó)，建立秦朝；元朝的建立與統(tǒng)一；隋朝的建立．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/16 8:0:9組卷：71引用：19難度：0.7

相似題

1．秦始皇以其雄才大略，第一次統(tǒng)一中國(guó)，被稱為“千古一帝”。秦朝雖然短暫，但對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料回答問(wèn)題。
材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉!
材料二：一天，張三拿了原齊國(guó)的刀幣錢(qián)來(lái)到市場(chǎng)想買(mǎi)牛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上的人爭(zhēng)論不休，原來(lái)他們使用的錢(qián)不同，誰(shuí)也不愿意接受對(duì)方的錢(qián)，這事鬧到了縣衙那里。
材料三：斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
（1）材料一中，“秦王掃六合”中的“六合”指的是什么？
（2）為解決材料二中買(mǎi)賣的問(wèn)題，秦朝采取了什么措施？并說(shuō)出該措施的作用？
（3）材料三中誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民“斬木為兵，揭竿為旗”？
（4）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，概括秦朝滅亡的根本原因。并分析秦朝的滅亡給予后人的啟示是什么？
發(fā)布：2024/10/23 13:0:1組卷：2引用：2難度：0.5
解析
2．某同學(xué)依據(jù)朝代更迭示意圖（如：下圖）概括時(shí)代特征，這一階段的時(shí)代特征是（　?。?br />
A．中華文明的起源
B．早期國(guó)家與社會(huì)變革
C．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固
D．政權(quán)分立與民族交融
發(fā)布：2024/10/28 21:0:2組卷：17引用：8難度：0.7
解析
3．如圖是一位同學(xué)復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)繪制的某朝代“疆域四至”示意圖，這個(gè)朝代是（　　）
A．西周 B．夏朝 C．商朝 D．秦朝
發(fā)布：2024/10/28 17:0:2組卷：43引用：24難度：0.6
解析

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統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。時(shí)間軸上①②③處是中國(guó)古代部分統(tǒng)一王朝建立的時(shí)間，下列選項(xiàng)中與之對(duì)應(yīng)正確的是（ ?。?br />

2．某同學(xué)依據(jù)朝代更迭示意圖（如：下圖）概括時(shí)代特征，這一階段的時(shí)代特征是（ ?。?br />

3．如圖是一位同學(xué)復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)繪制的某朝代“疆域四至”示意圖，這個(gè)朝代是（ ）

統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。時(shí)間軸上①②③處是中國(guó)古代部分統(tǒng)一王朝建立的時(shí)間，下列選項(xiàng)中與之對(duì)應(yīng)正確的是（　?。?br />

2．某同學(xué)依據(jù)朝代更迭示意圖（如：下圖）概括時(shí)代特征，這一階段的時(shí)代特征是（　?。?br />

3．如圖是一位同學(xué)復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)繪制的某朝代“疆域四至”示意圖，這個(gè)朝代是（　　）