誦讀紅色書信，傳承紅色力量。封封革命先烈的家書，傳遞著中國共產(chǎn)黨人的執(zhí)著追求與家國情懷：面對民族危亡，他們不畏犧牲，用自己的生命換來了后世的和平。他們的身影已遠(yuǎn)去，但精神代代相傳。閱讀材料，回答問題
材料一：游學(xué)比利時的青年聶榮臻（1899-1992）寫給父母的一封信
父母親大人膝下：
不得手諭久矣。海外游子，懸念何如？又聞川戰(zhàn)復(fù)起，兵自增，而匪復(fù)猖，水深火熱之家鄉(xiāng)！父老之苦困也何堪？狼毒野心之列強(qiáng)！無故侵占我國土！二十一條之否認(rèn)被拒絕，而租地期滿，又故意不肯交還！私位飽囊之政府，只知自爭地盤，擁數(shù)十萬之雄兵，無非殘殺同胞，熱血男兒何堪睹此？男也雖不敢云以天下為己任，而拯父老出諸水火，爭國權(quán)以救危亡，是青年男兒之有責(zé)！況男遠(yuǎn)出留學(xué)，所學(xué)何為？決非一衣一食之自為計，而在四萬萬同胞之均有衣食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也！此男素抱之志，亦即男視為終身之事業(yè)也！
1922年6月
材料二：時任黃埔四期教官的單懋統(tǒng)（1893-1927）寫給堂侄單粹民家書
粹侄一覽：
月前一日之間連收汝兩函，備悉一切。個人能力就是立身的根本。汝注意于此，是我所盼望者。但仍望汝思想方面要隨同潮流進(jìn)步，否則雖自先進(jìn)國得來者，亦陳腐也。國內(nèi)北方軍閥漸次崩潰，革命軍已占有武勝關(guān)，東南浙江夏超亦宣布獨(dú)立，吳孫兩賊于最短期間必可打倒。余與協(xié)一（即秦鼎新，河南汝南人。時與單懋統(tǒng)同在黃埔軍校任教，袍澤數(shù)年，感情深厚-筆者注）因上峰不準(zhǔn)離校，故未隨同北伐。第四期學(xué)生畢業(yè)我縣共十五人，瑞山（曹瑞山，字叔渠，河南新蔡人。黃埔四期工科畢業(yè)后參加北伐——筆者注）就是曹灣汝老表，叔渠和照巖（單照巖，河南新蔡人。黃埔四期步科畢業(yè)后參加北伐，系單懋統(tǒng)堂侄——筆者注）俱分發(fā)前方矣，第五期下月又可入學(xué)。茲再寄去1758.26佛郎，可查收之。
1926年10月
材料三：八路軍前方總部參謀長左權(quán)（1905-1942）與母親書
母親：
我們改編為國民革命軍后，當(dāng)局對我們?nèi)匀皇强量?，但我全軍將士，都有一個決心，為了民族國家的利益，過去沒有一個銅板，現(xiàn)在仍然是沒有一個銅板，準(zhǔn)備將來也不要一個銅板，過去吃過草，準(zhǔn)備還吃草。母親！你好嗎，家里的人都好嗎？我時刻紀(jì)[記]念著！
1937年12月
材料四：中國共產(chǎn)黨人田耕（1922-1949）與祖父母書
祖父母大人：
我們再走三五天就到了我國最南部邊疆，在這一點(diǎn)上我感到很光榮……南方老百姓對我們的態(tài)度很好，走到哪里都在張燈結(jié)彩、放鞭放炮歡迎我們……大家同志得到很大鼓勵。000勝利很大，敵人不敢打就成批投降，勝仗打得很容易。
1949年10月28日廣東南?？h
請回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出聶榮臻家書體現(xiàn)的社會狀況。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出單懋統(tǒng)寫該家書時所參與的革命活動及革命目的。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，請寫一份解說詞，來闡釋中共在抗日戰(zhàn)爭過程中所起到的作用。（80字左右）
（4）根據(jù)材料四田耕的信中可以看出，中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭中取勝的原因有哪些？
（5）綜合上述材料，指出中國共產(chǎn)黨人在革命事業(yè)中體現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。