2022年廣東省深圳市部分學(xué)校中考?xì)v史三模試卷

一、單項(xiàng)選擇題（23小題，每小題2分，共46分）

• 1．伏羲氏（教人結(jié)網(wǎng)馴服鳥(niǎo)獸）、有巢氏（教人構(gòu)木為居）、燧人氏（教人鉆燧取火）、神農(nóng)氏（教人播種五谷）以及補(bǔ)天造人的女?huà)z等傳說(shuō)中的人物都曾經(jīng)被列入過(guò)中國(guó)的“三皇”之列。這些“三皇”的傳說(shuō)反映出中國(guó)（　?。?/h2>

  A．遠(yuǎn)古文明領(lǐng)先世界	B．早期文明缺史實(shí)依據(jù)
  C．遠(yuǎn)古文明發(fā)展概況	D．早期國(guó)家形態(tài)的出現(xiàn)
  組卷：74引用：6難度：0.7

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• 2．春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期，各種思想流派紛呈。有學(xué)者將它們分別描述為“全面歸服自然的隱士派”、“專制君主的參謀集團(tuán)”、“擁有無(wú)限同情心與向上心的文化人的學(xué)派”。請(qǐng)按順序指出它們分別代表的學(xué)派是（　?。?/h2>

  A．儒、道、法

  B．儒、法、道

  C．法、儒、道

  D．道、法、儒
  組卷：24引用：2難度：0.7

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• 3．考古學(xué)家在陜西西安、甘肅天水和敦煌等地多次發(fā)現(xiàn)了西漢時(shí)期的麻紙，有的紙片上還有文字和地圖。該麻紙殘片的發(fā)掘（　　）

  A．表明隸書(shū)為當(dāng)時(shí)的流行字體

  B．說(shuō)明紙已成為當(dāng)時(shí)主要的書(shū)寫(xiě)材料

  C．證明西漢紙已有了規(guī)模生產(chǎn)

  D．可印證蔡侯紙是對(duì)前人成果的改進(jìn)
  組卷：35引用：2難度：0.8

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• 4．《宋代：中國(guó)的大航海時(shí)代》寫(xiě)道：11至13世紀(jì)，印度洋已成了大宋商船的天下……宋朝（每年）從海上貿(mào)易中抽稅近二百萬(wàn)貫……一位宋朝詩(shī)人寫(xiě)過(guò)一首描述泉州港貿(mào)易的詩(shī)：“蒼官影里三洲路，漲海聲中萬(wàn)國(guó)商?！睋?jù)材料可知（　?。?/h2>

  A．宋代時(shí)泉州是世界海洋商貿(mào)中心

  B．宋代陸上對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)

  C．宋代城市經(jīng)濟(jì)繁榮

  D．宋代市民階層興起
  組卷：71引用：3難度：0.8

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• 5．明清傳世著作頗多，有《本草綱目》《農(nóng)政全書(shū)》和《天工開(kāi)物》，也有《徐霞客游記》和《讀史方輿紀(jì)要》，還有文學(xué)名著《三國(guó)演義》與《紅樓夢(mèng)》。這些著作體現(xiàn)了（　　）

  A．君主專制制度走向衰落	B．封建文明進(jìn)入總結(jié)階段
  C．儒學(xué)滲透社會(huì)各個(gè)方面	D．明清社會(huì)的衰落與危機(jī)
  組卷：99引用：7難度：0.6

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• 6．陳恭祿在《中國(guó)近代史》載：“李鴻章代為兩江總督，購(gòu)機(jī)器，設(shè)廠于南京，制造軍火，江蘇遂有機(jī)器制造局二所。”對(duì)上述材料解讀正確的是（　?。?/h2>

  A．該局屬于近代民族資本主義企業(yè)

  B．該局之設(shè)立體現(xiàn)了洋務(wù)派“自強(qiáng)”的主張

  C．該局和輪船招商局一樣屬于近代民用工業(yè)

  D．該局之設(shè)立得益于政府頒布獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令
  組卷：42引用：1難度：0.7

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• 7．五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生以后的半年內(nèi)，中國(guó)涌現(xiàn)出約400種白話文刊物，新出版物幾乎囊括了新知識(shí)、新生活的各方面。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)在社會(huì)上起到的主要作用是（　?。?/h2>

  A．沖擊了傳統(tǒng)思想	B．推廣白話文傳播
  C．宣傳了西方文化	D．推動(dòng)了思想解放
  組卷：57引用：1難度：0.7

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• 8．如表呈現(xiàn)了黃埔軍校幾期學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)時(shí)間。按常規(guī)，初級(jí)軍官教育需要三年左右的時(shí)間，但20世紀(jì)20年代黃埔軍校學(xué)制不按常規(guī)進(jìn)行。這反映了當(dāng)時(shí)（　?。?br />

  黃埔軍校第一期生	1924年5月5日入校，11月畢業(yè)
  黃埔軍校第二期生	1924年8月1日入校，1925年9月畢業(yè)
  黃埔軍校第三期生	1924年12月12日入校，1926年1月畢業(yè)
  黃埔軍校第四期生	1925年10月入校，1926年1月畢業(yè)
  ……	……

  A．民族危機(jī)空前嚴(yán)重	B．軍隊(duì)素質(zhì)大幅提升
  C．革命形勢(shì)蓬勃發(fā)展	D．軍官教育流于形式
  組卷：101引用：4難度：0.6

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二、非選擇題（2大題，每大題12分，共24分）

• 24．誦讀紅色書(shū)信，傳承紅色力量。封封革命先烈的家書(shū)，傳遞著中國(guó)共產(chǎn)黨人的執(zhí)著追求與家國(guó)情懷：面對(duì)民族危亡，他們不畏犧牲，用自己的生命換來(lái)了后世的和平。他們的身影已遠(yuǎn)去，但精神代代相傳。閱讀材料，回答問(wèn)題
  材料一：游學(xué)比利時(shí)的青年聶榮臻（1899-1992）寫(xiě)給父母的一封信
  父母親大人膝下：
  不得手諭久矣。海外游子，懸念何如？又聞川戰(zhàn)復(fù)起，兵自增，而匪復(fù)猖，水深火熱之家鄉(xiāng)！父老之苦困也何堪？狼毒野心之列強(qiáng)！無(wú)故侵占我國(guó)土！二十一條之否認(rèn)被拒絕，而租地期滿，又故意不肯交還！私位飽囊之政府，只知自爭(zhēng)地盤，擁數(shù)十萬(wàn)之雄兵，無(wú)非殘殺同胞，熱血男兒何堪睹此？男也雖不敢云以天下為己任，而拯父老出諸水火，爭(zhēng)國(guó)權(quán)以救危亡，是青年男兒之有責(zé)！況男遠(yuǎn)出留學(xué)，所學(xué)何為？決非一衣一食之自為計(jì)，而在四萬(wàn)萬(wàn)同胞之均有衣食也。亦非自安自樂(lè)以自足，而在四萬(wàn)萬(wàn)同胞之均能享安樂(lè)也！此男素抱之志，亦即男視為終身之事業(yè)也！
  1922年6月
  材料二：時(shí)任黃埔四期教官的單懋統(tǒng)（1893-1927）寫(xiě)給堂侄單粹民家書(shū)
  粹侄一覽：
  月前一日之間連收汝兩函，備悉一切。個(gè)人能力就是立身的根本。汝注意于此，是我所盼望者。但仍望汝思想方面要隨同潮流進(jìn)步，否則雖自先進(jìn)國(guó)得來(lái)者，亦陳腐也。國(guó)內(nèi)北方軍閥漸次崩潰，革命軍已占有武勝關(guān)，東南浙江夏超亦宣布獨(dú)立，吳孫兩賊于最短期間必可打倒。余與協(xié)一（即秦鼎新，河南汝南人。時(shí)與單懋統(tǒng)同在黃埔軍校任教，袍澤數(shù)年，感情深厚-筆者注）因上峰不準(zhǔn)離校，故未隨同北伐。第四期學(xué)生畢業(yè)我縣共十五人，瑞山（曹瑞山，字叔渠，河南新蔡人。黃埔四期工科畢業(yè)后參加北伐——筆者注）就是曹灣汝老表，叔渠和照巖（單照巖，河南新蔡人。黃埔四期步科畢業(yè)后參加北伐，系單懋統(tǒng)堂侄——筆者注）俱分發(fā)前方矣，第五期下月又可入學(xué)。茲再寄去1758.26佛郎，可查收之。
  1926年10月
  材料三：八路軍前方總部參謀長(zhǎng)左權(quán)（1905-1942）與母親書(shū)
  母親：
  我們改編為國(guó)民革命軍后，當(dāng)局對(duì)我們?nèi)匀皇强量?，但我全軍將士，都有一個(gè)決心，為了民族國(guó)家的利益，過(guò)去沒(méi)有一個(gè)銅板，現(xiàn)在仍然是沒(méi)有一個(gè)銅板，準(zhǔn)備將來(lái)也不要一個(gè)銅板，過(guò)去吃過(guò)草，準(zhǔn)備還吃草。母親！你好嗎，家里的人都好嗎？我時(shí)刻紀(jì)[記](méi)念著！
  1937年12月
  材料四：中國(guó)共產(chǎn)黨人田耕（1922-1949）與祖父母書(shū)
  祖父母大人：
  我們?cè)僮呷逄炀偷搅宋覈?guó)最南部邊疆，在這一點(diǎn)上我感到很光榮……南方老百姓對(duì)我們的態(tài)度很好，走到哪里都在張燈結(jié)彩、放鞭放炮歡迎我們……大家同志得到很大鼓勵(lì)。000勝利很大，敵人不敢打就成批投降，勝仗打得很容易。
  1949年10月28日廣東南?？h
  請(qǐng)回答：
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出聶榮臻家書(shū)體現(xiàn)的社會(huì)狀況。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出單懋統(tǒng)寫(xiě)該家書(shū)時(shí)所參與的革命活動(dòng)及革命目的。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)一份解說(shuō)詞，來(lái)闡釋中共在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中所起到的作用。（80字左右）
  （4）根據(jù)材料四田耕的信中可以看出，中國(guó)共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝的原因有哪些？
  （5）綜合上述材料，指出中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命事業(yè)中體現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。
  組卷：33引用：1難度：0.3

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• 25．閱讀材料，回答問(wèn)題
  材料：奧運(yùn)會(huì)的起源及發(fā)展史
  

  時(shí)間	地點(diǎn)	事件
  1896年	希臘雅典	在“現(xiàn)代奧運(yùn)之父”顧拜旦的努力下，首屆夏季奧運(yùn)會(huì)在舉辦，目的是通過(guò)復(fù)興奧林匹克的和平精神，克服狹隘的民族主義，協(xié)調(diào)列強(qiáng)間的矛盾。
  1916、1940年和1944年		停辦
  1980年	蘇聯(lián)	為反對(duì)入侵阿富汗，美國(guó)發(fā)起抵制莫斯科奧運(yùn)會(huì)
  1984年	美國(guó)	為報(bào)復(fù)，蘇聯(lián)發(fā)起抵制了洛杉磯奧運(yùn)會(huì)
  20世紀(jì)90年代以來(lái)，分別在西班牙、美國(guó)、澳大利亞、希臘、中國(guó)、英國(guó)、巴西召開(kāi)了奧運(yùn)會(huì)。
  2022年	中國(guó)	在北京張家口冬奧會(huì)的開(kāi)幕式上，主火炬這朵“燕山雪花大如席”的大雪花，由每一支參賽代表隊(duì)入場(chǎng)時(shí)的雪花狀引導(dǎo)牌組成。奧運(yùn)圣火置于大雪花中央，并懸掛在天空中。 國(guó)際奧委會(huì)主席托馬斯?巴赫（Thomas Bach）呼吁，我們所在的這個(gè)世界是脆弱的，分裂、沖突和猜疑正在日益升級(jí)。我們要向世界證明，競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)手也能夠和平共處、彼此尊重。這就是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的使命，它讓人們?cè)诤推礁?jìng)爭(zhēng)當(dāng)中團(tuán)結(jié)一心。奧運(yùn)會(huì)是搭建溝通的橋梁，絕不會(huì)筑起一道道高墻。奧運(yùn)會(huì)在讓我們保留多樣性的同時(shí)，把我們團(tuán)結(jié)在一起。

  請(qǐng)回答：
  （1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)回答，1896年首屆奧運(yùn)會(huì)舉行的背景是什么？為何1916和1940年的奧運(yùn)會(huì)停辦？1980和1984年美蘇互相抵制在對(duì)方國(guó)家舉行奧運(yùn)會(huì)的背景是什么？
  （2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合史實(shí)進(jìn)行論述。（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，史論結(jié)合）
  組卷：35引用：1難度：0.3

  解析