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晴晴因為親人的離世,悲傷不已。娜娜想去安慰晴晴,她可以( ?。?br />①為晴晴做些體貼的事
②強迫晴晴陪自己聊天
③帶晴晴到網吧玩?zhèn)€通宵
④幫助晴晴轉移注意力

【考點】關愛他人
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:4難度:0.7
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    發(fā)布:2024/10/27 4:0:2組卷:40引用:6難度:0.7
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    發(fā)布:2024/10/25 20:30:1組卷:62引用:8難度:0.7
  • 3.生活需要體驗和感悟,請根據(jù)示例說明材料中人們的言行所體現(xiàn)的教材觀點。
    人物言行 道理/啟示
    南京理工大學幫助貧困生都是悄悄進行,沒有大肆宣揚。
     
    我根據(jù)疫情防控要求,佩戴口罩,有序排隊。
     
    小陳同學經常說:“小錯不斷,大錯不犯?!?/td>
     
    朱同學經常利用網絡購物,方便生活,但也因為沉迷網絡影響了學習和生活。
     
    演講比賽時候,小李因為緊張而出現(xiàn)口吃現(xiàn)象,但是我們還是耐心的聽完了他的演講。
     
    平時我保持衣著整潔,不在教室里大聲喧嘩。
     

    發(fā)布:2024/10/19 2:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
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