閱讀材料，完成下列要求。
材料一 公元1000年以前，印度次大陸、秘魯海岸和東非獨(dú)立發(fā)展為棉花種植和紡織技術(shù)中心，史稱“棉花部落”。棉花種植與加工以家庭為單位進(jìn)行，并在區(qū)域范圍內(nèi)進(jìn)行商貿(mào)流通。15世紀(jì)末新航線開辟以來，精美的印度棉布大規(guī)模地進(jìn)入歐洲市場，并用以交換非洲勞動力以供應(yīng)美洲種植園的需要。18世紀(jì)，英國逐漸成為世界棉花帝國的中心，技術(shù)革新使紡紗工廠的生產(chǎn)效率大增。為解決原棉的供應(yīng)問題，在印度、非洲等傳統(tǒng)供應(yīng)地的基礎(chǔ)上，西印度群島和南美棉花種植出現(xiàn)爆炸式的增長，更多的非洲人被戴上鐐銬、裝進(jìn)船艙，在逼迫下清理土地、播種和收獲“白色黃金”。與此同時，在世界市場上，英國棉紡織品迅速取代印度棉紡織品，印度大量傳統(tǒng)織工破產(chǎn)并被迫另謀生計(jì)。
材料二 從美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束到20世紀(jì)中葉，第三個“棉花帝國”應(yīng)運(yùn)而生。在新一輪的“多元統(tǒng)合”中，棉花帝國將空間范圍延伸到印度、埃及、巴西等全球南方的鄉(xiāng)村地帶，那里的鄉(xiāng)村人口變成了種棉人口。新棉花帝國不再像工業(yè)資本主義時代那樣只有一個中心，而是一個多國競爭的松散體系。殖民地棉花象征著強(qiáng)大的民族國家與強(qiáng)大的國家工業(yè)的共生。這一觀念也為后“崛起”的國家所接受。俄國和日本在加入帝國主義的行列之后，也力圖擺脫“對原材料的依賴”的困境。
——以上材料均摘編自斯文?貝克特《棉花帝國：一部全球史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出“棉花部落”和18世紀(jì)“棉花帝國”的不同之處。
（2）根據(jù)材料二，概括第三個“棉花帝國”的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識分析產(chǎn)生這些特點(diǎn)的原因。

【考點(diǎn)】資本主義世界市場的形成；第二次工業(yè)革命的影響．

【答案】見試題解答內(nèi)容