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小華利用如圖甲所示的電路圖來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。
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(1)實驗時需要測量圖甲中A、B、C三處的電流。圖乙是他某次測量時連接的實驗電路,此時電流表測量的是
C
C
(選“A”“B”或“C”)處的電流。
(2)要測量B處的電流,只需將圖乙中導(dǎo)線
a
a
(選填“a”或“b”)的一端移動到電流表的負接線柱上;重新連接好電路后,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀出電流值并填入下表中。
A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
0.15
0.1
0.1
0.25
小華分析表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:
在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和
在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和
。
(3)在圖甲的基礎(chǔ)上,要使上述結(jié)論具有普通性,小華和同學(xué)們討論了以下三種方案:
方案一:反復(fù)斷開、閉合開關(guān),測出A、B、C三處的電流。
方案二:改變電源電壓,測出A、B、C三處的電流。
方案三:改變燈泡規(guī)格,測出A、B、C三處的電流。
以上三種方案,你認為最好的方案是
(填“一”“二”或“三”)。
【答案】C;a;0.1;在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;三
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/28 0:0:2組卷:58引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.小軍和小亮在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖,并連接了如圖乙所示的實驗電路。
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    IA/A IB/A IC/A
    0.16 0.16 0.32
    (1)在圖乙所示的實驗電路中,電流表是
    (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中的。閉合開關(guān)S,電流表測量的是對應(yīng)圖甲中的
    (填“A”、“B”或“C”)點的電流。
    (2)小亮發(fā)現(xiàn)在圖乙所示的電路中,只需移動一根導(dǎo)線,就可以測量另外一點的電流。請你畫出一種改接的方法,在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出導(dǎo)線改接的位置。經(jīng)你改動后,電流表測量的是對應(yīng)圖甲中
    (填“A”、“B”或“C”)點的電流。
    (3)如表是他們在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得到的實驗數(shù)據(jù),IA、IB、IC分別表示通過A、B、C三點電流。他們根據(jù)數(shù)據(jù)得出:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。他們?nèi)粝氲玫疥P(guān)于并聯(lián)電路電流的普遍規(guī)律,還需進行的操作:①
    ;②
    。
    發(fā)布:2024/10/21 14:0:2組卷:61引用:3難度:0.5
  • 2.實驗室,同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中電流的特點”。
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    (1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)
    ;第1組的同學(xué)按圖甲連接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩盞燈都亮,由于導(dǎo)線較凌亂,不能判斷兩盞燈是串聯(lián)還是并聯(lián),以下操作及現(xiàn)象能判斷出電路連接方式的是
    ;
    A.擰下一個燈泡,另一個也不亮
    B.拆掉一根導(dǎo)線,兩個都不亮
    C.斷開開關(guān),兩個都不亮
    D.觀察兩個燈的亮度不同
    (2)某同學(xué)在測量電流時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,原因是

    (3)圖丙是他們對照圖甲連接的實物電路圖,此時電流表測的是
    (選填“A”、“B”或“C”)處的電流。小明說只需要改動一根導(dǎo)線就可以測量通過L2的電流,請在改動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線完成正確的電路;
    (4)實驗結(jié)束后,第2組的同學(xué)又利用實驗器材連接了如圖丁所示的電路,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電流表A1的示數(shù)
    ,電流表A2的示數(shù)
    (“變大”、“變小”或“不變”)。
    發(fā)布:2024/10/23 10:0:2組卷:20引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.為了檢驗“并聯(lián)電路中干路電流是否等于各支路電流之和”,某同學(xué)連接了圖甲所示電路。
    (1)這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請在這根導(dǎo)線上打“×”,然后畫出正確的連接位置。
    (2)改正錯誤后,該同學(xué)進行了實驗,測出三處電流表的讀數(shù)。換上另外兩個
    的小燈泡,再次測量三處的電流。分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論。
    (3)已知燈絲電阻R1>R2,閉合開關(guān)后圖中電流表A2和A3讀數(shù)大小關(guān)系是:I2
    I3
    (4)實驗過程中,連接電流表A2和A3的導(dǎo)線突然斷了,則A3表的讀數(shù)將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”);A1表的讀數(shù)將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    發(fā)布:2024/10/23 3:0:1組卷:69引用:1難度:0.5
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