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菁優(yōu)網(wǎng)為了檢驗“并聯(lián)電路中干路電流是否等于各支路電流之和”,某同學連接了圖甲所示電路。
(1)這個電路中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,然后畫出正確的連接位置。
(2)改正錯誤后,該同學進行了實驗,測出三處電流表的讀數(shù)。換上另外兩個
規(guī)格不同
規(guī)格不同
的小燈泡,再次測量三處的電流。分析實驗數(shù)據(jù),得出結論。
(3)已知燈絲電阻R1>R2,閉合開關后圖中電流表A2和A3讀數(shù)大小關系是:I2
I3。
(4)實驗過程中,連接電流表A2和A3的導線突然斷了,則A3表的讀數(shù)將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”);A1表的讀數(shù)將
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】規(guī)格不同;<;不變;變小
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/23 3:0:1組卷:69引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小軍和小亮在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,設計了如圖甲所示的實驗電路圖,并連接了如圖乙所示的實驗電路。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    IA/A IB/A IC/A
    0.16 0.16 0.32
    (1)在圖乙所示的實驗電路中,電流表是
    (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中的。閉合開關S,電流表測量的是對應圖甲中的
    (填“A”、“B”或“C”)點的電流。
    (2)小亮發(fā)現(xiàn)在圖乙所示的電路中,只需移動一根導線,就可以測量另外一點的電流。請你畫出一種改接的方法,在移動的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出導線改接的位置。經(jīng)你改動后,電流表測量的是對應圖甲中
    (填“A”、“B”或“C”)點的電流。
    (3)如表是他們在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得到的實驗數(shù)據(jù),IA、IB、IC分別表示通過A、B、C三點電流。他們根據(jù)數(shù)據(jù)得出:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。他們?nèi)粝氲玫疥P于并聯(lián)電路電流的普遍規(guī)律,還需進行的操作:①
    ;②
    發(fā)布:2024/10/21 14:0:2組卷:61引用:3難度:0.5
  • 2.小聰和小明探究并聯(lián)電路中電流的關系,他們設計的電路如圖甲所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在連接電路的過程中,開關應該

    (2)在使用電流表測電流的過程中,小聰試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉,如圖乙所示,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
    。
    (3)在實驗過程中他們連接了圖丙所示的電路,閉合開關后,觀察到燈L2
    (填“發(fā)光”或“不發(fā)光”);通過分析電路連接情況可知,該電路存在的主要問題是
    。請在圖丙上只改動一根導線,使電路符合:L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測通過燈L2的電流,開關控制所有用電器。(在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)
    (4)他們改正錯誤后把電流表分別接入圖甲電路中的A、B、C處,測出電流如下表。
    實驗次數(shù) A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
    1 0.10 0.12 0.22
    2 0.22 0.24 0.46
    3 0.26 0.30 0.56
    通過分析得出的結論是:并聯(lián)電路中,
    。多次測量的目的是
    發(fā)布:2024/10/19 13:0:2組卷:8引用:1難度:0.6
  • 3.實驗室,同學們在探究“并聯(lián)電路中電流的特點”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)連接電路時,開關應
    ;第1組的同學按圖甲連接好電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)兩盞燈都亮,由于導線較凌亂,不能判斷兩盞燈是串聯(lián)還是并聯(lián),以下操作及現(xiàn)象能判斷出電路連接方式的是
    ;
    A.擰下一個燈泡,另一個也不亮
    B.拆掉一根導線,兩個都不亮
    C.斷開開關,兩個都不亮
    D.觀察兩個燈的亮度不同
    (2)某同學在測量電流時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,原因是
    ;
    (3)圖丙是他們對照圖甲連接的實物電路圖,此時電流表測的是
    (選填“A”、“B”或“C”)處的電流。小明說只需要改動一根導線就可以測量通過L2的電流,請在改動的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線完成正確的電路;
    (4)實驗結束后,第2組的同學又利用實驗器材連接了如圖丁所示的電路,當開關S由斷開到閉合時,電流表A1的示數(shù)
    ,電流表A2的示數(shù)
    (“變大”、“變小”或“不變”)。
    發(fā)布:2024/10/23 10:0:2組卷:20引用:1難度:0.6
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