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閱讀材料,完成下列要求。
材料 印度佛教龍女故事在中國的發(fā)展轉(zhuǎn)變簡表
時代 作品 內(nèi)容
南朝梁 《商人驅(qū)牛以贖龍女得金奉未》 故事中龍女“受恩”“報恩”,同時規(guī)勸商人珍惜人族身份,應該早日出家皈依如來
唐朝 《柳毅傳》 龍女遭難--書生柳毅傳書--龍女得救--報恩成親
清朝 《蜃中樓》 書生與龍女一見鐘情--私定終身--遇到阻礙--執(zhí)著追求--有情人終成眷屬
--摘編自鐘鑫《中國古代柳毅故事情節(jié)轉(zhuǎn)變探析》從材料中提取一個論題,結(jié)合中國古代史知識,加以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),邏輯清晰。)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:0引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/10/19 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.儒家思想在我國歷史上有重要的地位。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,完成下列要求。
    材料一
    表:東漢史學家班固所撰《漢書?古今人表》中的部分人物及相應等。
    上上(圣人) 上中
    (仁人)
    上下
    (智人)
    中上 中中 中下 下上 下中 下下(愚人)
    堯、舜周文王
    孔子
    孟子
    屈原
    荀子
    子貢
    范蠡
    廉頗
    老子
    商鞅
    韓非
    齊桓公
    呂不韋
    荊軻
    秦始皇
    李斯
    陳勝
    宋襄公 夏桀 商紂
    材料二:某老師根據(jù)儒家思想發(fā)展的歷程,繪制了如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一如表提供的信息,指出儒家思想的基本主張,并說明理由。
    (2)從材料二如圖四個序號中選取一個序號,說明此時儒家思想所處的地位,并分析原因。
    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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