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2022-2023學(xué)年湖南省張家界市慈利縣九年級(jí)(上)期中歷史試卷
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試題詳情
閱讀下列材料,回答問題。
材料一 西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園,莊園的面積有大有小,大多以村莊為基礎(chǔ),以農(nóng)業(yè)為主,大莊園往往形成地方經(jīng)濟(jì)的中心,小的領(lǐng)主可能只有一個(gè)莊園,而大貴族可以擁有十幾個(gè)甚至更多莊園。莊園中有自己的鐵匠、磨坊主、制革工人以及織布匠……幾乎每一個(gè)村落里都有磨坊……莊園法庭,審理各種訴訟案件,由當(dāng)?shù)厝w居民出席,依習(xí)慣法判決。
——摘編自王斯德《世界通史》
材料二 隨著西歐農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加,手工業(yè)逐漸發(fā)展起來。一些有專門手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開設(shè)作坊,成為手工業(yè)者,商人也隨之在這些地方聚集。為防御侵?jǐn)_,他們?cè)诰劬拥刂饢艡诨驀鷫Γ诖嘶A(chǔ)上,逐漸形成了新的工商業(yè)城市。
材料三 一些比較富裕的城市,就用贖買的辦法擺脫領(lǐng)主的統(tǒng)治;有的城市則采取武裝斗爭(zhēng)的手段;另一些城市則兩種辦法交替使用。米蘭、瑯城等都經(jīng)過長(zhǎng)期反復(fù)的斗爭(zhēng),才取得城市自治權(quán)利。
材料四 11世紀(jì),主教們?yōu)榱私逃涔茌爡^(qū)的教士,創(chuàng)辦了教會(huì)學(xué)校。一個(gè)世紀(jì)以后,以教會(huì)學(xué)校為基礎(chǔ)的早期大學(xué)逐漸形成,在博洛尼亞、巴黎和牛津等城市出現(xiàn)了第一批大學(xué)。這些大學(xué)是具有合法身份的自治團(tuán)體,這是它們與眾不同的特征。此外,它們不像教會(huì)學(xué)校那樣只有一個(gè)文科,另外還有教會(huì)法規(guī)、民事法律、醫(yī)學(xué)和神學(xué)等實(shí)用課程。
——摘編自《全球通史?1500年前的世界》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出莊園的性質(zhì)是什么?莊園法庭起到了什么作用?
(2)材料二中西歐新的城市是什么時(shí)候開始產(chǎn)生的?形成的原因有哪些?
(3)材料三中城市開展反封建斗爭(zhēng)的主要目的是什么?西歐城市的興起給西歐歷史帶來了哪些深遠(yuǎn)影響?
(4)根據(jù)材料四,歸納歐洲早期大學(xué)教育的特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】
莊園法庭
;
西歐莊園的概況
;
大學(xué)的興起
;
自由自治的城市
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/12 5:0:1
組卷:3
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
歐洲中世紀(jì)的莊園設(shè)有莊園法庭,主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家,懲罰各種違法行為的手段通常是處以罰金,罰金全部歸領(lǐng)主所有。這說明莊園擁有( )
A.軍事權(quán)
B.司法權(quán)
C.行政權(quán)
D.外交權(quán)
發(fā)布:2024/10/16 18:0:2
組卷:58
引用:4
難度:0.3
解析
2.
在法蘭克王國(guó)加洛林王朝時(shí)代,當(dāng)那些莊園法庭審理訴訟時(shí),人們可以看到莊園習(xí)慣法有時(shí)被領(lǐng)主用來對(duì)付其臣仆,有時(shí)被臣民用來對(duì)付其領(lǐng)主。這說明莊園法庭( )
A.是一個(gè)公平公正的法律場(chǎng)所
B.有效地解決了莊園的內(nèi)部矛盾
C.完全被莊園主所控制和利用
D.一定程度上限制了領(lǐng)主的利益
發(fā)布:2024/10/19 5:0:1
組卷:8
引用:3
難度:0.6
解析
3.
在1275年8月10日約克福德莊園法庭記錄中有這樣的記載:農(nóng)奴愛麗絲?查普林因?yàn)樵诠_審判庭上竊竊私語而被罰款12第納爾。從這一記載中可知,莊園法庭( ?。?/div>
A.維護(hù)全體村民利益
B.懲罰手段有罰金
C.不受莊園主的控制
D.消除了村民矛盾
發(fā)布:2024/10/23 6:0:3
組卷:33
引用:2
難度:0.4
解析
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