1．春秋時期，實(shí)力強(qiáng)大的諸侯國為了自身利益以及爭奪霸主地位，互相之間展開了激烈的戰(zhàn)爭。他們公開打出的旗號是（　?。?/div>

2．閱讀材料，完成下列要求。
材料：

——摘自人民教育出版社《中國歷史?七年級上冊》?
（1）據(jù)材料，分別逐條歸納圖一和圖二的歷史信息。并結(jié)合所學(xué)知識，概括圖二現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史影響。
（2）據(jù)材料并綜合上述探究，簡析由圖一到圖二政治形勢發(fā)生的重大變化。結(jié)合所學(xué)知識，分析出現(xiàn)該變化的經(jīng)濟(jì)原因。

3．某歷史興趣小組的同學(xué)收集了關(guān)于齊桓公、管仲、晉文公等人物的系列資料。由此可知，他們研究的是（　?。?/div>