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2022-2023學(xué)年福建省寧德一中高二(上)第二次月考?xì)v史試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料 嘉祐三年(1058年),王安石提出了一整套培養(yǎng)公職人員的辦法,努力奠定變法的思想基礎(chǔ)與組織基礎(chǔ)。首先,他針對(duì)學(xué)校教育空疏腐敗的現(xiàn)實(shí),提出以“尚實(shí)用”為原則來培養(yǎng)人才,其教育內(nèi)容具體來說則包括德性的養(yǎng)成及處理具體政務(wù)能力的培養(yǎng)。其目的顯然是培養(yǎng)政治精英或國家治理者。王安石建議,在進(jìn)士考試中,取消詩賦、貼經(jīng)和墨義,改為經(jīng)義和策論。在人才的任用上,他再次強(qiáng)調(diào)了德才兼?zhèn)涞膫鹘y(tǒng)觀點(diǎn),認(rèn)為應(yīng)以個(gè)人德才的高低為依據(jù),在社會(huì)有序分工的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)國家的公共治理功能。他積極推行高薪養(yǎng)廉的制度以遏制腐敗。他還提出利用禮法相結(jié)合的手段來進(jìn)行保障。兩者結(jié)合既是減少改革阻力的“托古改制”,同時(shí)也是為了通過禮、樂、刑、政的使用保證國家治理結(jié)構(gòu)有序運(yùn)行的創(chuàng)新嘗試。
——摘編自宋丙濤、張庭《歷史教訓(xùn)與當(dāng)代啟示:王安石變法的公共經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括王安石公職人員培養(yǎng)思想的特點(diǎn)并簡(jiǎn)要進(jìn)行評(píng)價(jià)。
【考點(diǎn)】
王安石變法的內(nèi)容
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:0
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
王安石變法期間廢除了按戶等輪差服役的制度,原來應(yīng)該服役的民戶要繳納免疫錢,由政府雇人服役;張居正改革期間把各州縣的田賦、徭役及其他雜征總為一條,合并征收銀兩。上述措施反映了( ?。?/h2>
A.農(nóng)民人身依附關(guān)系減弱
B.國家稅收范圍的擴(kuò)大
C.白銀貨幣化的最終完成
D.賦稅征收手續(xù)的簡(jiǎn)化
發(fā)布:2024/9/9 2:0:8
組卷:10
引用:2
難度:0.5
解析
2.
王安石認(rèn)為,“變風(fēng)俗,立法度,方今所急然今欲理財(cái),則須使能,天下但見朝廷以使能為先,而不以任賢為急,但見朝廷以理財(cái)為務(wù),而於禮義教化之際有所未及,恐風(fēng)俗壞,不勝其弊,自古未有政事修而財(cái)用不足、遠(yuǎn)人不服者。”基于此,王安石( )
A.實(shí)行將兵法
B.采取青苗法
C.推行保甲法
D.改革科舉制
發(fā)布:2024/10/19 6:0:3
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
北宋初期差役法存在嚴(yán)重弊端,百姓怨聲載道,王安石以免役法代之。閱讀下列材料:
材料一:然役有輕重勞佚之不齊,人有貧富強(qiáng)弱之不一,承平既久,奸偽滋生。命官、形勢(shì)占田無限,皆得復(fù)役,衙前將吏得免里正、戶長(zhǎng);而應(yīng)役之戶,困于繁數(shù),偽為券售田于形勢(shì)之家,假佃戶之名,以避徭役。……民間規(guī)避重役,土地不敢多耕,而避戶等;骨肉不敢義聚,而樣人丁。故近年上戶浸少,中下戶浸多,役使頻仍,生資不給,則轉(zhuǎn)為工商,不得已而為盜賊。
--《宋史?食貨志》
材料二:免役之法,據(jù)家貲高下,各令出錢雇人充役,下至單丁、女戶,本來無役者,亦一概輸錢,謂之助役錢……蓋免役之法均平如一,舉天下之役,人人用募,釋天下之農(nóng),歸于畎畝……故免役之法成,則農(nóng)時(shí)不奪,而民力均矣
--《宋史?王安石傳》
材料三:蘇轍認(rèn)為,差役法“衙前之害,自熙寧以前,破敗人家,甚如兵火,天下同苦之久矣”。但是“近歲所以民日貧困,天下共苦免役法者,乃是莊農(nóng)之家,歲出役錢不易”,而坊郭人戶“所出役錢太重,未為經(jīng)久之法“差役之利,利在上等、下等人戶,而雇役之利,利在中等。既利害相半,則兼行差雇為利實(shí)多。”“今既行差役法,仍許所差之人不愿身充,亦得雇幕,蓋所以從民之便也?!?br />
--方寶璋《再論宋代免役法的利弊》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,概括宋初差役制度存在的問題。
(2)據(jù)材料二,指出王安石對(duì)差役法做出的調(diào)整。這一調(diào)整的目的何在?
(3)據(jù)材料三,概括蘇轍對(duì)差役法與免役法的態(tài)度。綜合上述材料,你認(rèn)為在制定改革措施時(shí)應(yīng)注意哪些問題?
發(fā)布:2024/10/6 8:0:1
組卷:3
引用:3
難度:0.4
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