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2022-2023學年廣西梧州市蒙山縣七年級(下)期末語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文章,完成各題。
挑戰(zhàn) 愛因斯坦的人
王煜
??1941年的一天,香港機場安檢處,一名年輕人被攔了下來,他穿了一件非常臃腫的大衣,在那個季節(jié)顯得很不正常。安檢人員起了疑心,一摸,大衣各處硬邦邦的,打開一看,大衣里密密麻麻全是插袋,里面是英文的物理研究書籍和資料。
??當時中國的抗戰(zhàn)進入相持階段,從美國回國的人要么走私黃金,要么攜帶寶貴的日用品,安檢員還從來沒見過帶這么多書的。年輕人拿出了中山大學的教授聘書,安檢員一看,只有27歲的人居然已經(jīng)是教授,于是對他肅然起敬,就此放行。這個拼死要回國、用教學和科研來抗戰(zhàn)的人,就是后來被國際學界公認為“中國核能之父”“第一個揭露原子彈秘密”的盧鶴紱。
??1936年9月,盧鶴紱前往美國明尼蘇達大學主修物理,輔修數(shù)學。獲得博士學位后,盧鶴紱和新婚妻子一起回國參與抗戰(zhàn)。1941 年11月,盧鶴紱抵達廣東坪石鎮(zhèn)的國立中山大學學校本部,任理學院教授。理學院院長康辛元在塘口村迎接盧鶴紱夫婦倆時,感慨地說:“你們從天堂墜入了地獄。”
??隨著日軍進犯的深入,盧鶴紱向西逃避戰(zhàn)亂。即使在這樣的環(huán)境中,盧鶴紱還一邊講課,一邊密切關注國際學界的動向,凡能獲得的學術雜志,他全部手寫抄錄下來,學術札記在炮火中也從未間斷。
??1955年,盧鶴紱進入了抽調(diào)全國院校教師辦起來的絕密的“546培訓班”任教。這是一個非常特殊的培訓班:學員中有90名工程師,有數(shù)百名自全國高校選拔出來的大學四年級學生,此外,還有解放軍的高級將領,包括之后的核基地司令。在后來的“‘兩彈’元勛”中,有7位是盧鶴紱在“546培訓班”的學生。當時的北大,教學條件非常落后,有些實驗無法進行,教學難度很大。為突破難點,盧鶴紱采用了深入淺出、不看講稿的講解,許多本來很難理解的核物理過程,經(jīng)他講解,學員們理解得都特別深刻。
??1980年,盧鶴紱當選為中國科學院學部委員。一直到晚年,盧鶴紱從未停止過在科研創(chuàng)新上的步伐。1995 年,81歲的盧鶴紱與他的弟子王世明撰寫的《對馬赫原理的一個直接驗證》一文在美國《伽利略電動力學》上發(fā)表,該雜志的主編評價這篇論文:“開辟了挑戰(zhàn)愛因斯坦的新方向?!标P于這篇論文,他說:“我不過是把天空戳了一個洞罷了!“1997年,盧鶴紱病故,為世人留下八大提綱和正在進行的44項研究。
??關于這項對愛因斯坦相對論的質(zhì)疑,美國國家科學院在2002年投入巨資,用發(fā)射衛(wèi)星的手段,深入進行這方面的實驗。
(選自《新民周刊》)
(1)閱讀全文,這篇文章記敘了盧鶴紱的哪幾件事?
(2)康辛元為何說盧鶴紱夫婦是“從天堂墜人了地獄”?你從這句話中讀到了什么?
(3)品析下面句子中的加點詞語在表達上的妙處。
凡能
獲得的學術雜志,他
全部
手寫抄錄下來,學術札記在炮火中也從未間斷。
(4)文章以“挑戰(zhàn)愛因斯坦的人”為標題,有何妙處?
(5)你覺得盧鶴紱身上有哪些優(yōu)點值得你學習?
【考點】
散文
;
文章題目
;
詞句理解賞析
;
內(nèi)容理解概括
;
形象分析
;
文章語言賞析
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/10 8:0:8
組卷:2
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
閱讀《鄧稼先?我不能走》,完成下題。
青海、新疆,神秘的古羅布泊,馬革裹尸的戰(zhàn)場,不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》:
浩浩乎!平沙無垠,夐不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群。亭長告余曰:“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”
也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情?
“粗估”參數(shù)的時候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計算時,要有數(shù)學見地;決定方案時,要有勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷??墒抢碚撌欠駵蚀_永遠是一個問題。不知稼先在關鍵性的方案上簽字的時候,手有沒有顫抖?
戈壁灘上常常風沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說了一句話:“我不能走?!?br />(1)選文開頭引用《吊古戰(zhàn)場文》的作用是什么?
(2)依據(jù)選文內(nèi)容,你認為鄧稼先的手是否會顫抖?請說明理由。
(3)“我不能走。”簡短的話語表現(xiàn)了鄧稼先怎樣的精神品質(zhì)?
發(fā)布:2024/10/26 20:30:2
組卷:526
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面一篇散文,完成各題。
兩棵金銀花
趙元波
①朋友兩年前送給我的那棵栽在院子一角的金銀花,四月份就迫不及待的開放了,千萬朵金銀花你不讓,我我不讓你,在微風細雨中輕輕地搖曳著。有的含苞欲放,羞答答的細小的白色花蕾散發(fā)出若有若無的淡淡香味;有正在盛開,一簇簇的小花在它們潔白的橢圓形細碎花瓣中伸出小小的心蕊,悠悠的清香,白黃兩種顏色既不失單調(diào),又高雅清潔,小雨滴沾在上面,為金銀花增添幾分姿色,就像鄰家的小女孩活潑可愛;有一些花朵開的時間長了,白色的花朵已經(jīng)變成金黃色,就像姑娘頭上戴著的黃色發(fā)髻,一枝數(shù)朵,給人一種驚喜,一縷清爽,實在是標致極了。這些開放著的花朵在雨中默默地散發(fā)著它們特有的香氣,把芳香送給從這里經(jīng)過的每一個人,微風吹來,花枝花朵搖擺起伏,襲人香氣簡直可迷醉萬人。想不到兩年的時間,這棵金銀花就由纖弱的一棵小苗長成了亭亭玉立的美少女,主干已經(jīng)有兩米來高了,足有大拇指那么粗,在主干上還發(fā)出了一些枝椏,這些枝椏柔柔的、嫩嫩的,伸著毛絨絨的頭,吐出一絲綠意,左擺右擺地在風中搖著搖著就攀附在了桃樹上,一個勁地噌噌直往上長,密密麻麻的卵形的綠葉非常茂盛,以白色的圍墻做背景,配合著粉紅色的桃花,桃樹下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣紅,綠葉紅花,色彩鮮麗,顯得格外的嬌艷動人,特別逗人喜愛,是入畫的一景。
②看著金銀花長得那么盛,花開得那么多,我心里有些后悔。其實朋友把金銀花送給我之后,我就把只它栽在院子的一角,想起的話,就給它澆點水,有時連水都忘了澆,更不用說施肥了。超強的生命也讓金銀花顯得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就好像人們總是想得到天山雪蓮的高潔,卻忘記了山腳下狗尾巴草的萬般風情。
③鐘情于金銀花的葉子綠,花兒的美,那淡淡的香味兒,去年我在花盆又扦插了一棵金銀花,準備長大后放在客廳里。我希望這棵金銀花能夠帶給我一片蔥蘢的綠色,淡淡的花香。曾經(jīng),我為我的這個設計充滿了賞心悅目的憧憬和希冀。為此,我選用了樹林里的基土,埋入了最好的基肥,隨時不忘給它澆水,精心呵護,一如母親精心照料剛出生的嬰兒。甚至冬天還把他從院子里搬到房子里,白天又從房子里搬到院子里,讓它充分享受陽光,樂此不疲。但很遺憾,一年來,它只是窩在花盆里,不長高出,也不長粗,它所報答于我的便只是若干枝條和綠葉,看來連花都不會開。
④然而,我對它卻沒有絲毫的抱怨,因為我就知道:它已經(jīng)盡力了。就是說,它所能夠報答于我的,也就是這些了。是的,它有著充足得過分的肥料供應,充足得過分的水的供應,充足得過分的主人的關懷……但沒有足夠的風,沒有足夠的地氣,更是沒有足夠的成長的自由,沒有足夠讓根自由伸張的空間!而那些自由,作為主人的我,竟然在很長的時間里茫然無知——居然不知道它還要自由!
⑤兩棵金銀花,一棵在院子里無拘無束自由生長,越長越高,綠樹成蔭,盤虬臥龍,花香四溢;一棵長在花盆里,雖然受到精心呵護,卻似一棵長不高長不大的小草。我們應該知道:有自由的空間,有些小草其實是可以長成一棵樹的!
(選自《新華副刊》,略有改動)
(1)“我的那棵栽在院子一角的金銀花”有哪些突出的特點?
(2)第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么?請用自己的話加以概括。
(3)散文作品描寫景物時,常通過精當?shù)挠迷~或恰當?shù)男揶o,對靜態(tài)的事物作動態(tài)化的描寫。下面是《紫藤蘿瀑布》中運用這種寫法的句子,請你對此句作出自己的賞析,并從本文中再找出一個相似寫法的句子作賞析。
從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。
(4)作者還寫了“去年我在花盆又扦插了一棵金銀花”的用意是什么?
(5)聯(lián)系人的成長談一談你對“有自由的空間,有些小草其實是可以長成一棵樹的”這句話的理解。
發(fā)布:2024/10/28 8:0:1
組卷:77
引用:6
難度:0.5
解析
3.
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
(1)選文第一段有什么作用?
(2)作者是運用什么修辭手法描寫小草的?
(3)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”一句中“鬧”字有怎樣的表達效果?
(4)選文是按照什么順序來寫春花的,春花有什么特點?
發(fā)布:2024/10/28 0:30:1
組卷:132
引用:3
難度:0.5
解析
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