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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      近日,人社部印發(fā)《“技能中國行動”實施方案》,決定在“十四五”期間組織實施“技能中國行動”,計劃實現(xiàn)新增技能人才4000萬人以上,技能人才占就業(yè)人員比例達到30%。實施“技能中國行動”,是以滿足人民對美好生活的向往作為根本立足點,是回應經(jīng)濟高質量發(fā)展對建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍的現(xiàn)實需要。
      精度0.003毫米的航空零件,憑一把銼刀銼削出來;時速達350公里的“復興號”,離不開“一槍三焊”的獨門絕技;7毫米細的鋼絲吊起5輛小轎車,靠的是工匠團隊刻苦攻關……從中國高鐵走出國門到港珠澳大橋飛架三地,從“奮斗者”號探深海到“天和”核心艙入九天,各領域的技能人才用沉潛匠心與精湛技能,讓“中國制造”“中國建造”震撼世界,并向“中國智造”“中國創(chuàng)造”不斷挺進。
      上述材料能給青年職業(yè)生涯規(guī)劃以啟示,請結合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【考點】材料作文
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    一個浪,一個浪/無休止地撲過來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫,散開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……——艾青《礁石》       上述材料對你有怎樣的啟示意義?請結合材料內容寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
    發(fā)布:2024/10/23 3:0:1組卷:5引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          人人崇尚自由,然而自由的前提是自律,自由自主而不越軌,人生才大有空間。
          以上材料對我們的學習和生活頗具啟示意義,請結合自己的思考寫一篇文章。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
    發(fā)布:2024/10/23 0:0:2組卷:110引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:2023年8月24日,日本政府無視國際社會的強烈質疑和反對,單方面強行啟動福島核事故污染水排海。有人說,日本一意孤行、強推核污染水排海,公然向全世界轉嫁核污染的風險,這是極其自私、極其不負責任、極其沒有“底線”的行為。
          材料二:人的自信是建立在底線上的。一個人只有守住底線,才能獲得成功的自我與成功的人生。
    ——馮驥才       材料三:有人認為,道德底線低的人有時比道德底線高的人占優(yōu)勢,你做不出來的,他做得出來,所以他們總能如魚得水。
          以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
    發(fā)布:2024/10/23 3:0:1組卷:5引用:3難度:0.5
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