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2022-2023學(xué)年安徽工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高一(上)期中歷史試卷
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試題詳情
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 隨著時(shí)間的推移,王國(guó)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),對(duì)中央集權(quán)造成嚴(yán)重威脅。為解決王國(guó)問(wèn)題,漢文帝時(shí)大臣賈誼在《治安策》中說(shuō):“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則易使之易,國(guó)小則亡邪心。”漢景帝時(shí)期大臣晁錯(cuò)上疏《削藩策》,指出:“今削之亦反,不削亦反。削之,其反亟,禍?。翰幌髦浞催t,禍大。”在元朔二年(前127),朝臣主父偃上書漢武帝,建議令諸侯推私恩分封子弟為列侯。
——據(jù)班固《漢書》等整理
材料二 中國(guó)地方行政區(qū)劃,自秦漢以來(lái),基本上按山川地形的自然境界建置?!y(tǒng)治者吸取了漢唐以來(lái)地方割據(jù)勢(shì)力據(jù)險(xiǎn)對(duì)抗中央政府這一教訓(xùn),打破了自然的疆界,極力避免某一地區(qū)成為地方長(zhǎng)官據(jù)險(xiǎn)稱雄的國(guó)中之國(guó)。地方區(qū)域的設(shè)置,人為地使自然區(qū)域割開(kāi),造成犬牙交錯(cuò)的局面。
——摘編自李孔懷《中國(guó)古代行政制度史》
材料三 元朝同宋一樣,把地方分成路、府、州、縣,而實(shí)際上元代的地方政權(quán)不在地方,乃由中央派行中書省管理。行省長(zhǎng)官是中央官而親自降臨到地方。……所以行中書省正名定義,并不是地方政府,而只是流動(dòng)的中央政府。
——摘編自錢穆《中國(guó)歷代政治得失》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括材料中解決王國(guó)問(wèn)題的不同主張,并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)主父偃的主張。
(2)根據(jù)材料二、三指出元朝地方行政制度的創(chuàng)新之處,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其歷史作用。
【考點(diǎn)】
漢朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
;
元朝行省制度
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/29 7:0:8
組卷:0
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
漢王朝曾任命唐蒙為郎中將,率領(lǐng)萬(wàn)余人攜帶繒帛等財(cái)物至夜郎,招降了夜郎侯多同,以其地為犍為郡;后又派兵擊破南越,“遂平南夷為牂牁郡”。在依托漢族官吏管理的基礎(chǔ)上,分封各部落首領(lǐng)為王侯,“與哀牢夷人約,邑豪歲輸布貫頭衣二領(lǐng),鹽一斛,以為常賦”,西南地區(qū)相較于中原地區(qū)賦稅較輕。這些措施說(shuō)明漢朝在西南地區(qū)( )
A.因俗而治實(shí)行羈縻政策
B.因地制宜推行分封制度
C.致力推動(dòng)華夏文化認(rèn)同
D.實(shí)現(xiàn)與內(nèi)地治理一體化
發(fā)布:2024/10/19 1:0:1
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
2.
圖中的A地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)開(kāi)始于( ?。?br />
A.秦朝
B.西漢
C.唐朝
D.元朝
發(fā)布:2024/10/19 2:0:2
組卷:9
引用:2
難度:0.8
解析
3.
漢武帝時(shí),國(guó)家設(shè)立均輸官,到各郡國(guó)收購(gòu)物資,易地出售,輾轉(zhuǎn)交換,最后把中央所需貨物運(yùn)回長(zhǎng)安;同時(shí)設(shè)立平準(zhǔn)官,根據(jù)市場(chǎng)物價(jià)漲落來(lái)貴賣賤買貨物。漢武帝此舉( ?。?br />①抑制了貪腐
②整治了吏治
③干預(yù)了市場(chǎng)
④充實(shí)了財(cái)政
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/10/19 2:0:2
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
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