1．請(qǐng)根據(jù)提示默寫出相關(guān)詩文中的原句。
（1）云縹緲無蹤，似真似幻，充滿詩情畫意，是詩人歌詠的對(duì)象?！?!--BA-->、”是李白在《渡荊門送別》中，借用奇特大膽的想象表達(dá)這一特點(diǎn)的；“、”則是白居易在《錢塘湖春行》描寫出初春湖面水天相接美景的句子；而《庭中有奇樹》詩中卻以花寄情，揭示了詩歌的主旨，表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)行人的思念的句子是：、。
（2）側(cè)面描寫，是詩詞文中常用的方法，曹植在《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出邊海人民生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人民的恐懼與凄楚的句子是“、”；吳均在《與朱元思書》中通過側(cè)面描寫“、”來表現(xiàn)江水清澈的句子。

2．默寫。
（1）寫景要抓住景物的特征。歐陽修《醉翁亭記》中“，”兩句寫出了春夏時(shí)節(jié)醉翁亭的景色；許渾《咸陽城東樓》中“，”兩句寫出了秦苑、漢宮的蕭條荒廢；秦觀《行香子》（樹繞村莊）中“，”兩句寫出了綠樹環(huán)繞、水滿池塘的田園風(fēng)光。
（2）運(yùn)用典故是古詩文中常見的寫作手法。李白《行路難》（其一）中“，”運(yùn)用姜太公、伊尹的典故，表達(dá)了一展宏才的理想；劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“，”運(yùn)用向秀、王質(zhì)的典故，流露出物是人非的悵惘。

3．默寫。
??登亭臺(tái)樓閣，觀湖光山色，游目騁懷，縱情山水，不僅讓人感受自然之美，而且獲得面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難的力量。劉禹錫一路顛沛之后眼中風(fēng)景依然是“沉舟側(cè)畔千帆過，①”；②（作者）的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中“云橫秦嶺家何在？③”道盡英雄失路的悲憤，但依舊不惜殘年坦陳心志；劉長卿的“秋草獨(dú)尋人去后，④”惆悵傷感，真切又空靈：溫庭筠在⑤《》用精煉的詞語和繪畫一樣的技巧，捕捉到最真實(shí)的感受“雞聲茅店月，⑥”；李白的“⑦，⑧”告訴我們盡管前路障礙重重，但仍能乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。