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2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林中學(xué)九年級(jí)(下)第七、八單元測(cè)試歷史試卷
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試題詳情
閱讀下列材料:
材料一:如圖所示
材料二:新技術(shù)從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間大為縮短,例如,蒸汽機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用為84年(1698-1782)、電動(dòng)機(jī)為65年(1821-1886)、無(wú)線電為35年(1867-1902)、雷達(dá)為15年(1925-1940);而第三次科技革命中的技術(shù)則多在10年以內(nèi),如原子能利用為6年(1939-1945)、電子計(jì)算機(jī)為5年(1946-1951)、晶體管為4年(1947-1951)、激光器僅為1年(1960-1961)。
材料三:電子計(jì)算機(jī)的使用、新材料和火箭技術(shù)是空間開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ),空間開(kāi)發(fā)又服務(wù)于海洋開(kāi)發(fā)和生物工程,也促進(jìn)了計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代等等。生物工程技術(shù)可運(yùn)用到醫(yī)學(xué),電子計(jì)算機(jī)可用于工農(nóng)業(yè)、科研、教育、國(guó)防建設(shè)等。
材料四:當(dāng)代的技進(jìn)步已經(jīng)成為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的動(dòng)力和整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉。西方國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)的年平均增長(zhǎng)率,在兩次世界大戰(zhàn)之間為1.7%,1950-1972年猛增至6.1%.在增長(zhǎng)的因素中,科技進(jìn)步的因素在70年代約占60%,80年代達(dá)80%。
請(qǐng)回答:
(1)結(jié)合材料一中的圖片回答第三次科技革命興起的時(shí)間、標(biāo)志、核心。
(2)材料二、三、四說(shuō)明了第三次科技革命有何特點(diǎn)?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,第三次科技革命產(chǎn)生了怎樣的積極影響?
【考點(diǎn)】
第三次科技革命
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:39
引用:1
難度:0.1
相似題
1.
在今天“高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)”被外國(guó)人稱為中國(guó)的“新四大發(fā)明”?!靶滤拇蟀l(fā)明”出現(xiàn)的根本原因是( )
A.交往意識(shí)變化
B.消費(fèi)觀念改變
C.生活方式變遷
D.經(jīng)濟(jì)水平提高
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:18
引用:1
難度:0.8
解析
2.
有人認(rèn)為:“5G是一個(gè)革命,未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)一定是一個(gè)平臺(tái),將帶來(lái)革命性的變化?!毕铝袑?duì)網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的“革命性變化”的解讀中最合理的是( ?。?/h2>
A.創(chuàng)造了人類新的生活模式
B.信息傳遞變得更快捷和簡(jiǎn)便
C.直接推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)一體化
D.世界各地開(kāi)始連為一個(gè)整體
發(fā)布:2024/10/27 5:30:3
組卷:62
引用:6
難度:0.5
解析
3.
當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。為青少年提供了無(wú)限的娛樂(lè)和信息,但隨著上網(wǎng)裝置的普及和便利,沉溺于網(wǎng)絡(luò)的青少年也持續(xù)上升,對(duì)青少年的成長(zhǎng)產(chǎn)生了負(fù)面影響。這表明( ?。?/h2>
A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動(dòng)了教育的現(xiàn)代化
B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)增強(qiáng)了人們與外界的溝通和交流
C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)造出全新的生活方式
D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一把雙刃劍
發(fā)布:2024/8/16 13:0:1
組卷:14
引用:5
難度:0.7
解析
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