閱讀下面材料,完成問題。
某校學生在閱讀《海底兩萬里》時,開展了一系列探究活動。
(1)同學們想制作一款棋類游戲。在讀完小說后,他們挑選了部分情節(jié),并據(jù)此設(shè)計棋盤中有特殊效果的棋格。請你幫助他們完成游戲規(guī)則的設(shè)計。
棋格名 |
小說情節(jié) |
游戲規(guī)則 |
理由 |
海底打獵 |
克雷斯波海底森林打獵。 |
暫停一次 |
因在海底打獵,須在此地稍作停留。 |
解救采珠人 |
錫蘭采珠場解救采珠人。 |
① 前進1格 前進1格 |
艇長既救了采珠人的命,又慷慨施舍其一小袋珍珠。 |
捕殺儒艮 |
紅海捕殺瀕臨滅絕的儒艮。 |
倒退2格 |
② 破壞海洋生態(tài),致使海洋物種滅絕。 破壞海洋生態(tài),致使海洋物種滅絕。 |
亞特蘭蒂斯 |
參觀消失的大陸——亞特蘭蒂斯。 |
③ 前進1格 前進1格 |
獎勵艇長發(fā)現(xiàn)了傳說中沉入大海的島嶼。 |
擊沉戰(zhàn)艦 |
在“復(fù)仇者”號附近擊沉敵國戰(zhàn)艦。 |
④ 退后1格 退后1格 |
⑤ 無差別的報仇,導致許多無辜的船員喪生。 無差別的報仇,導致許多無辜的船員喪生。 |
(2)他們在給這款棋取名時犯了難,希望名字中不出現(xiàn)“海底兩萬里”,又能讓人一眼看出這款游戲與小說有關(guān)。請你結(jié)合小說內(nèi)容,幫助他們?nèi)∫粋€名字。
(3)他們對一段關(guān)于科幻作品的文字不理解,你會根據(jù)《海底兩萬里》,選擇
AC
AC
兩項來解釋這段文字。
??科幻作品常常把技術(shù)與未來聯(lián)系在一起,但這并不意味著科幻就是關(guān)于未來的??苹眯≌f立足于作者的當下,包含了時代自身的期望和該時代的人所感知到的趨勢,科幻中表現(xiàn)的未來一定會體現(xiàn)該時代自身的想象維度。
(戴維?錫德《科幻作品》)A.作者所處的時代不知核能,因此潛艇未以核為動力。
B.作者介紹了那個時代在地理、生物等學科上的發(fā)現(xiàn)。
C.作者在小說中的科學幻想大多基于當時已有的科技。
D.作者的科學幻想對后代的科學家產(chǎn)生了深遠的影響。
(4)有人認為科幻小說“主要反映在一個想象的未來、虛構(gòu)的現(xiàn)實或過去中,被改造了的科技或者社會制度對人類產(chǎn)生的可能影響?!闭埬憬Y(jié)合《海底兩萬里》一書中的具體情節(jié),談?wù)剬@句話的理解。(80字左右)