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(1)九年級(1)班的同學用對偶手法擬了一條運動會開幕式入場口號“運動健兒,英姿颯爽;____,____?!毕铝羞x項最適合填入橫線處的一項是
B
B

A.齊心協(xié)力,一往無前
B.競技少年,風采飛揚
C.頑強拼搏,創(chuàng)造輝煌
D.勇敢飛翔,所向無敵
(2)下面是10月16日運動會比賽項目安排表,你作為九年級(1)班的班長,請向同學們介紹當天運動會比賽安排。注意表達簡明、連貫、通順。
項目 時間 比賽場地 檢錄地點
長跑 10月16日上午 操場跑道 面對主席臺的右手邊
跳繩
鉛球 10月16日下午 操場旁沙坑
(3)九年級(1)班寫了一份廣播稿,給本班參加長跑比賽的同學們加油鼓勁。其中有兩處表達有誤,請找出來并修改。
      ①張曉文!劉岸雨!你們是九年級(1)班的驕傲!②我們在看臺上為你們吶喊鼓勁。③在紅色的跑道上,你們奔跑向前、奮力拼搏。④此刻、跑道就是展現(xiàn)實力的舞臺。⑤起跑、加速、沖刺,你們一步步跑向勝利的終點。⑥你們在運動場上灑下的每一滴汗水都不會被辜負。⑦通過你們的努力,一定會收獲成功的喜悅!⑧曉文、岸雨,向前沖吧!
【考點】綜合性學習;應用類;圖表;標語
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/22 12:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.(一)班準備制作一期??爸戮创笙壬斞浮钡幕顒?,請你積極完成。
    【欄目一:革命旗手】
    ??魯迅先生懷揣著醫(yī)學救國的夢想來到仙臺,一個黑瘦的先生“著一疊大大小小的書”,以極富個性的抑揚頓挫的聲調,闖入了魯迅的生活,藤野先生對魯迅給予了悉心關懷不倦教誨。可是莫須有的匿名信事件,“中國是弱國,當然是低能兒……”這無疑使魯迅先生受傷的民族自尊心開始滴血。在人生的道前,他堅定地走上了責任和夢想的文學道路,從此,他用筆鋪成一條走向光明的五彩之路,他用紙壘成一堵排開黑暗的堅實之墻;他用心中的利刃劈開一道道明亮的缺口,他用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。中國少了一個外科專家,多了一個革命的旗手。
    (1)以上是同學們整理的一段材料。下列說法不正確的一項是
     

    A.文中劃線的字“挾”“岔”的讀音分別是[xié、chà]。
    B.文中“抑揚頓挫”的意思是指聲音的大小起伏和停頓轉折。
    C.文中畫橫線的三個短語結構不同。
    D.文中畫橫線的句子使用了反復的修辭手法。
    【欄目二:不朽豐碑】
    魯迅是享譽中外、深受景仰的一代文學大師,是中國現(xiàn)代文學史上不朽的豐碑。
    (2)下面是一位同學參照先生的畫像,結合對先生的了解,為先生擬的一副對聯(lián)。你認為在上下聯(lián)橫線處填入詞語,最恰當?shù)囊豁検?
     

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    面容①______,目光炯炯,②______燭黑暗;須眉濃密,頭發(fā)③______,毫不猶豫④______。
    A.①消瘦 ②無所畏懼 ③樹立 ④斗魔鬼
    B.①消瘦 ②毅然決然 ③根根 ④斗魔鬼
    C.①清瘦 ②無所畏懼 ③根根 ④刺痼疾
    D.①清瘦 ②毅然決然 ③樹立 ④刺痼疾
    【??饷妫捍笙壬?br />(3)??念^版要從以下兩幅字中選擇一幅作封面標題。請你選擇并說明理由。
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    選擇:
     

    理由:
    發(fā)布:2024/10/22 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.為學習黨的二十大精神,新陽中學組織開展“學習二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題實踐活動,請您參加。
    活動一:“二十大”熱詞線上討論。
          在班級微信群,同學們就“二十大”熱詞展開了討論。您也發(fā)表自己的觀點。
          小卓:“中華民族偉大復興”這個詞很讓人感動,中華民族在古代曾經(jīng)創(chuàng)造了高度繁榮昌盛的文明。新的歷史時期,中華民族要通過和平發(fā)展,再次走在世界前列,而這,尤其需要我們這一代人的努力。
          嗚嗚:大家是否關注到“團結奮斗”這個詞?團結才能勝利,奮斗才會成功。團結奮斗是中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標識。全國人民心往一處想、勁往一處使,才能推動中華民族偉大復興號巨輪乘風破浪、揚帆遠航。
          您:我印象最深刻的是“路厲奮發(fā)、勇毅前行”這個詞,(1)
     

    活動二:“二十大”精神演講。
          班級開展“學習‘二十大’,奮進新征程”主題演講賽,請幫助完善演講賽流程。
          確定主題,小組推薦演講者→(2)
     
    →小組合作,共同修改演講稿→(3)
     
    。
    活動三:“二十大”代表采訪。
          學校準備邀請“二十大”代表蘇明娟來校進行“二十大”精神宣講,作為學校小記者,請您擬定采訪提綱,對其進行采訪。
    代表 人物簡介 主要事跡
    蘇明娟        1983年出生于環(huán)境惡劣、災害頻發(fā)的安徽省六安市金寨縣張灣村。后因一張照片成為希望工程代言人,被稱為“大眼睛”女孩。        求學過程中接受他人資助,進入大學后,她轉身成為踐行社會公益事業(yè)的行動者,第一筆工資就捐給了希望工程。她發(fā)起設立助學基金,自2018年至今籌集了大約490萬元,參與建設了5所希望小學。
    采訪提綱
    時間、地點 11月20日下午放學后,本校大禮堂
    采訪目的 (4)
     
    采訪問題 (5)
     
    發(fā)布:2024/10/22 11:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.寒來暑往,秋收冬藏,大自然演繹著四季的變化,異彩紛呈,周而復始。七年級開展的“感受自然 走進四季”綜合性學習活動正在進行,請你參與,并完成問題。
    (1)【活動一?走進校園之秋】
          漸入仲秋,沒有了夏的熱烈與粗。落日余①            (輝 暉)中,氤氳著桂花香,醞著一場秋意的盛宴?!白怨欧昵锉帕取保疯F生的懷念,馬致遠的秋思,似乎都在秋意中變得格外凝重。秋是文人墨客的寵兒,他們熱衷于向她寄②            (拖 托)情思,否則一腔心緒似乎也會飄飄蕩蕩,沒有落。倘若一年四季少了秋,大概也會失去很多情味吧!
    ①語段中三個加點字怎么讀?請幫他作出選擇。
     

    A.kuàng niàng zháo
    B.guǎng liàng zháo
    C.guǎng niàng zhuó
    D.kuàng liàng zhuó
    ②語段中兩個橫線處應分別選用哪個字?請工整書寫:
     

    (2)【活動二?整合古詩中的四季】
          一切景語皆情語?!墩撜Z》中“歲寒,①
     
    ”以松柏比喻君子,贊揚君子堅貞不屈的情操和氣節(jié)。詩人用一支筆寫盡四季的景與情:同樣寫春,李白說“②
     
    ,③
     
    ”(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》),因牽掛友人,連春日都顯得凄涼悲惋;杜甫則說“④
     
    ,⑤
     
    ”(《江南逢李龜年》),借暮春的落花傳達個人身世之悲和對一個繁華時代落幕的慨嘆;同樣寫秋,曹操寫下“⑥
     
    ,洪波涌起”(《觀滄?!罚?,顯示出大海的波瀾壯闊;而岑參低吟“⑦
     
    ,⑧
     
    ”(《行軍九日思長安故園》),通過斷壁殘垣間競相開放的菊花表達了對故鄉(xiāng)的思念和對和平的渴望。
    (3)【活動三?感受四季的詩味】下列語段空白處排列最恰當?shù)囊豁検?
     

          在春日踏青,青蕪如毯,            ;夏日聽雨,雨聲淅瀝,            ;秋日看花,花葉相輝,            ;冬日觀雪,雪意闌珊,            。好詩如四季,歲歲不相同。
    ①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧
    ②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白
    ③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新
    ④詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑
    A.③④②①
    B.③①④②
    C.④③①②
    D.④②③①
    (4)【活動四?制作班刊】七(1)班計劃將同學們描寫四季美景的優(yōu)秀作文結集成刊,經(jīng)討論將下列三個刊名及封面作為備選。請選擇喜歡的方案并從畫面及寓意方面說明理由。
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    (5)下列句子中的加點成語理解、運用有誤的一項是
     

    A.他說話總給人一股咄咄逼人之感,令人很不舒服。
    B.中國民航局出于對人民群眾生命安全負責的態(tài)度停飛了美國波音737MAX8客機,此事不可與當前的中美貿(mào)易戰(zhàn)混為一談。
    C.在王老師的耐心講解下,李菁同學突然就恍然大悟了。
    D.在國歌的伴奏下,王琳和馬晉小心翼翼地將國旗升上頂端,然后深深舒了口氣。
    (6)為引導同學們正確交友,班級擬舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動,請你積極參加并完成以下任務。
    ①古代無數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫下了許多不朽的詩句,請寫出你最喜歡的詩句。
    ②下面是某市“中學生思想道德文化建設活動”中有關“中學生結交網(wǎng)友”的調查報告,請概括出表格所反映出的目前中學生結交網(wǎng)友的趨勢。(不超過20個字)
    中學生結交網(wǎng)友調查表
    選擇的網(wǎng)友對象 憑感覺交網(wǎng)友 看重才華 看重外貌 看重人品
    比例 19% 17% 19% 45%
    發(fā)布:2024/10/22 10:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
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