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現(xiàn)代作家巴金曾說,《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將民蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。魯迅先生也曾說,《昆蟲記》是一部很有趣,也很有益的書。他們共同的關(guān)鍵詞是“趣味”,相信這也是你的閱讀感受之一,請結(jié)合《昆蟲記》的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓@個詞的理解。
《昆蟲記》是部科普作品。在閱讀這類作品的時候,我們可以借助前育、后記或附錄的相關(guān)內(nèi)容,為整本書做些準(zhǔn)備:在閱讀中遇到專業(yè)性較強的內(nèi)容時,我們可以查找資料。強化認(rèn)識:同時我們還要體會科普作品蘊含的科學(xué)精神并且關(guān)注這類作品的,藝術(shù)雕味等。請結(jié)合你的閱讀實踐,在閱讀這本書時,你是借助什么方法解決閱讀困難的。

【考點】名著評價《昆蟲記》
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:2難度:0.7
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  • 1.《紅星照耀中國》一書展現(xiàn)了長征路上紅軍的偉大精神。請結(jié)合具體內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻#?00字左右)

    發(fā)布:2024/10/6 9:0:1組卷:44引用:3難度:0.8
  • 2.論述題。
    ??在《朝花夕拾》中,有些文章涉及兒童教育問題,其中的觀點在今天仍有借鑒意義。請你從《從百草園到三味書屋》《五猖會》和《二十四孝圖》中,任意選擇一篇,先描述有關(guān)兒童教育的內(nèi)容,并結(jié)合內(nèi)容談一談從中體現(xiàn)的魯迅的兒童教育思想。

    發(fā)布:2024/9/6 5:0:8組卷:15引用:2難度:0.8
  • 3.《紅星照耀中國》的作者斯諾說:“實際上這部作品不是我一個人創(chuàng)作的?!蹦隳芙Y(jié)合原著闡述作者這么說的原因嗎?

    發(fā)布:2024/9/6 0:0:9組卷:4引用:2難度:0.5
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