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某學(xué)習(xí)小組利用下列裝置探究氯氣與氨氣的反應(yīng)．其中A、B分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置．

（1）若Cl₂從左向右流動(dòng)，NH₃從右向左流動(dòng)，則上述實(shí)驗(yàn)裝置中，依次連接的合理順序?yàn)椋篈→
E、F、C、D
E、F、C、D
→B；為使NH₃與Cl₂更充分混合，Cl₂應(yīng)從C裝置的
x
x
口進(jìn)入（填“x”或“y”）．
（2）簡(jiǎn)述裝置A中使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃鹽酸的操作是
打開(kāi)分液漏斗上口的活塞，旋開(kāi)分液漏斗的旋塞，緩慢滴加
打開(kāi)分液漏斗上口的活塞，旋開(kāi)分液漏斗的旋塞，緩慢滴加
．
（3）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
MnO₂+4H⁺+2Cl^-
△

Mn²⁺+Cl₂↑+2H₂O
MnO₂+4H⁺+2Cl^-
△

Mn²⁺+Cl₂↑+2H₂O
．
（4）裝置B中圓底燒瓶?jī)?nèi)的試劑為
氫氧化鈉固體、堿石灰或生石灰等
氫氧化鈉固體、堿石灰或生石灰等
（填名稱）．
（5）裝置D的作用是
吸收水蒸氣，干燥氨氣
吸收水蒸氣，干燥氨氣
．
（6）反應(yīng)開(kāi)始后，裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣中的主要成分之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Cl₂+8NH₃═N₂+6NH₄Cl
3Cl₂+8NH₃═N₂+6NH₄Cl
．

【考點(diǎn)】性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)．

【答案】E、F、C、D；x；打開(kāi)分液漏斗上口的活塞，旋開(kāi)分液漏斗的旋塞，緩慢滴加；MnO₂+4H⁺+2Cl^-

△

Mn²⁺+Cl₂↑+2H₂O；氫氧化鈉固體、堿石灰或生石灰等；吸收水蒸氣，干燥氨氣；3Cl₂+8NH₃═N₂+6NH₄Cl

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：23引用：4難度：0.3

相似題

1．為探究乙炔與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將由實(shí)驗(yàn)室法制取得乙炔通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)．乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測(cè)在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體，由此他提出必須先除去之，再與溴水反應(yīng)．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式

；

（2）乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是

；在驗(yàn)證過(guò)程中必須用全部除去．請(qǐng)你選用下列四個(gè)裝置（可重復(fù)使用）來(lái)實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，將它們的編號(hào)填入括號(hào)，并在短線上寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品．

（

）電石、水→b

→

→

（3）乙炔分子CH≡CH加成可以得到CH₂=CH-CCH（乙烯基乙炔），該物質(zhì)是合成橡膠的重要原料．下列對(duì)該物質(zhì)的判斷中錯(cuò)誤的是

A．該物質(zhì)既是CH₂=CH₂的同系物，又是CHCH的同系物
B．該物質(zhì)既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水褪色，均發(fā)生加成反應(yīng)
C.1mol乙烯基乙炔只能與2molBr₂發(fā)生加成反應(yīng)，且只能生成一種物質(zhì)
D．等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不相同
（4）腈綸（人造羊毛）的主要成分是聚丙烯腈（丙烯腈：CH₂=CH-CN），由乙炔和氫氰酸（HCN）為原料生產(chǎn)聚丙烯腈，寫出此過(guò)程中加聚反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

．
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：12引用：1難度：0.3
解析
2．為了證明銅和稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮?dú)怏w，某學(xué)校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示（加熱裝置與固定裝置均已略去），B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶；F是可控制氣體流向，用于鼓入空氣的雙連打氣球．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將B裝置下移，使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體，當(dāng)C處產(chǎn)生白色沉淀時(shí)，立刻將B裝置上提，使之與稀硝酸分離．該組學(xué)生設(shè)計(jì)此步操作的目的為

．
（2）將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
（3）裝置E中開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)淺紅棕色，用F向E中鼓入空氣后，可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深．假設(shè)裝置E的體積為66mL，空氣殘留量為10mL，要鼓入

mL的空氣才能將NO全部氧化（設(shè)氧氣占空氣體積的
1
5
，且所有氣體都在同溫同壓下）．
（4）一段時(shí)間后，C中白色沉淀溶解，其原因是

、

（用離子方程式表示）
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：19引用：1難度：0.1
解析
3．常溫下，NO、NO₂是有毒性氣體，既有還原性又有氧化性．NO₂的沸點(diǎn)是21℃，-11.2℃時(shí)凝固成無(wú)色晶體，與NaOH溶液能反應(yīng)．NO的沸點(diǎn)是-152℃，與NaOH溶液不反應(yīng)，但與NO₂混合時(shí)可以與NaOH溶液反應(yīng)．
Ⅰ、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1裝置證明銅和稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO．（加熱裝置和夾持裝置均已略去，氣密性已檢驗(yàn)，F(xiàn)是用于鼓入空氣的打氣球）．實(shí)驗(yàn)操作為：
①將B裝置下移，用反應(yīng)產(chǎn)生的CO₂趕走裝置中的空氣，趕凈后，立即將B裝置上提．
②將A裝置中銅絲放入稀HNO₃中，給A裝置微微加熱．
試回答下列問(wèn)題：
（1）B儀器的名稱是

．從裝置的設(shè)計(jì)看，確定E中空氣已被趕凈的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

．
（2）檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物是NO的實(shí)驗(yàn)操作是

．
（3）D溶液的作用是

．（用化學(xué)方程式表示）
（4）由于E處設(shè)計(jì)不當(dāng)，開(kāi)始收集的氣體出現(xiàn)淺的紅棕色，你認(rèn)為該裝置如何改正

．
Ⅱ、銅與濃HNO₃反應(yīng)生成NO₂，有同學(xué)認(rèn)為可能混有NO，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，該同學(xué)利用圖2所示的一些裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）儀器連接順序?yàn)?!--BA-->

．（用字母表示）
（2）證明反應(yīng)后得到的是NO₂和NO混合氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

．
（3）已知飽和硝酸銅溶液顯藍(lán)色，上述制取NO₂得到的溶液卻是綠色，有同學(xué)分析可能是溶解了NO₂，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論是否正確

．
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：32引用：1難度：0.5
解析

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