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2022-2023學年云南省臨滄市民族中學高二(下)第三次月考歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料 近代對希臘史的興趣始自14世紀的意大利,大量古典著作的翻譯與出版,為古史研究的產(chǎn)生與繁榮創(chuàng)造了條件。18世紀,哲學家維科討論了荷馬史詩的相關問題,反對把荷馬時代的希臘理想化,強調其野蠻程度。19世紀上半期,德國史學家博克提議編纂了希臘銘文集,普魯士科學院給予積極支持,并撥出了專項經(jīng)費。19世紀末,歐洲古史研究的權威人物愛德華?邁耶認為,古希臘經(jīng)歷了它的古代、中世紀和近代,同樣有工業(yè)革命、無產(chǎn)階級,這些看法經(jīng)其他學者發(fā)展,成為現(xiàn)代西方的重要學派——古史現(xiàn)代化派。20世紀上半期,古希臘史研究中古史現(xiàn)代化大行其道,同時還深受種族主義影響。20世紀下半期,新的史學方法和觀點逐步建立,古希臘史研究進入繁榮時期。
——摘編自黃洋、晏紹祥《希臘史研究入門》
結合材料與所學世界史的相關知識,圍繞“歷史書寫與時代潮流”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,簡述需有史實依據(jù)。)
【考點】
歷史與歷史學
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:3
難度:0.3
相似題
1.
通史、斷代史都是呈現(xiàn)歷史的恰當形式,而有關通史與斷代史認識之分歧,由來已久。據(jù)此,閱讀下列材料,回答相關問題。
材料一:司馬遷撰寫《史記》旨在“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。班固認為“漢紹堯運,以建帝業(yè),至于六世”,司馬遷將其“編于百王之末,廁于秦、項之列”不妥,故斷漢為史,撰《漢書》,以彰顯漢代歷史地位。上述兩者對后世影響深遠。
材料二:20世紀初期,章太炎指出:“所貴乎通史者,固有二方面:一方以發(fā)明社會政治進化衰微之原理為主,則于典志見之;一方以鼓舞民氣,啟導方來為主,則亦必于紀傳見之?!绷簡⒊J為,“《史記》以社會全體為史的中樞,故不失為國民的歷史;《漢書》以下,則以帝室為史的中樞,自是而史乃變?yōu)榈弁跫易V矣?!彼菀恢袊ㄊ罚灾鷲蹏髁x之發(fā)達。
——以上材料摘編自趙梅春《不通古今之變則無以言通史》
(1)依據(jù)材料一,結合所學,指出兩人治史觀點的不同,概述兩書成書的歷史共同因素。
(2)比較材料一,概述材料二呈現(xiàn)的新觀點,及其反映的治史價值追求。
發(fā)布:2024/9/5 4:0:8
組卷:0
引用:4
難度:0.5
解析
2.
下表為不同史籍關于建興九年同一事件的歷史敘述。由此可見( ?。?br />
記述
出處
五月,辛巳(司馬懿)乃使張郃攻無當監(jiān)何平于南圍,自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吳班赴拒,大破之,獲甲首三千級……宣王(司馬懿)還保營。
[東晉]習鑿齒《漢晉春秋》
帝(司馬懿)攻拔其(諸葛亮)圍,亮宵遁,追擊,破之,俘斬萬計。
[唐]房玄齡等《晉書》
當宣(晉宣帝司馬懿)、景(晉景帝司馬師)開基之始,曹馬構紛之際,或列營渭曲,見屈武侯……陳壽、王隱(晉史官,《晉書》史料多出自其所著史書)咸杜口而無言……至習鑿齒《蜀漢廣漢太守習禎后裔》……歷代厚誣,一朝如雪。
[唐]劉知幾《史通?直書》
A.作者的觀點取決于史料選取
B.史學家的身份和立場會影響歷史書寫
C.成書越晚的史書客觀性越強
D.后世無法通過歷史文獻揭示歷史真相
發(fā)布:2024/8/24 3:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
3.
據(jù)學者研究,修昔底德記述歷史的標準之一便是看所聞之事是否合乎常人之常情。他在著述《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》一書時,曾不辭辛苦地奔赴各地進行實地考察,對戰(zhàn)爭中所涉及的山丘、河谷等都做了具體而準確的描述。這表明修昔底德的史學觀念( ?。?/h2>
A.蘊含著一定的人文主義色彩
B.開創(chuàng)了西方傳統(tǒng)史學之先河
C.揭示了歷史事件的內在聯(lián)系
D.突出歷史對現(xiàn)實的指導作用
發(fā)布:2024/8/11 0:0:1
組卷:8
引用:8
難度:0.7
解析
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