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閱讀材料,回答問題。
材料一:
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(1)開啟“全球化1.0版本”的事件是什么?為什么說它開啟了“全球化”?在“全球化3.0版本”時期,哪項科技的發(fā)明促進了“信息時代”的到來?
材料二:英國既是工業(yè)革命的“始作俑者”,也是早期經濟全球化的主要推動者。早在19世紀前半期,英國就奉行沒有任何限制的自由貿易政策,而且在19世紀英國政壇上,大部分政治家都認為自由貿易是國家的命脈。
--《早期經濟全球化》(2)根據材料二指出英國“推動”經濟全球化的主要手段。英國實現這一手段的經濟前提是什么?這一手段與當今哪個國際組織的宗旨有相似之處?
材料三:世界貿易組織體現了國際貿易關系從以權力為本位到以規(guī)則為本位,從無序到有序的進步。世界貿易組織作為一種多邊貿易機制,充分體現了國際貿易關系從弱肉強食的無序狀態(tài)向相對有序狀態(tài)的進步。世界貿易組織的發(fā)展,將進一步為每一個國家提供聲張自己權益的論壇、與其他國家討價還價的場所和解決貿易爭端的機構。
(3)依據材料三,分析世界貿易組織在經濟全球化過程中的作用。
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發(fā)布:2024/8/29 6:0:11組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.從世界看中國,從屈辱到平視。閱讀材料,回答問題。
    材料一:英國在19世紀中葉開始實行自由貿易政策……也要求外國實行這個政策,以利于英國的商品暢銷世界。而強迫外國實行自由貿易政策是與其炮艦政策分不開的。
    ——吳于廑 齊世榮主編《世界史?近代史編》(1)根據材料一,并結合所學,簡析19世紀中葉英國貿易政策變化的原因,并指出這一變化對中國的影響。
    材料二:1943年,美英取消1901年中國政府與他國政府,包括美國英國政府在北京簽訂的議定書……交還在中國的租界,放棄在中國領水內關于沿海貿易及內河航行之特權。
    ——王檜林主編《中國現代史》(2)材料二中1901年簽訂的“議定書”指什么?結合所學分析美英放棄部分在華特權的背景。
    材料三:加入世界貿易組織,使中國經濟在全球化進程中獲得參與制定規(guī)則和競爭的有利位置?!瓘?002年至2011年加入世界貿易組織的10年間,中國貨物貿易額的全球排名由第六位上升到第二位。
    ——《中國共產黨簡史》(3)根據材料三,概括中國加入世界貿易組織的意義。
    發(fā)布:2024/8/30 1:0:10組卷:37引用:3難度:0.6
  • 2.冷戰(zhàn)結束后,世界形勢發(fā)生了重大變化,同時現代社會生活日益豐富多彩。閱讀下列材料,回答問題。
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    材料一 圖一為聯合國的標志,中間是從北極上方看到的地球,外圍是象征和平的橄欖枝圖案,圖二為世界貿易組織標志,該標志由6道向上彎曲的弧線構成,意味著世貿組織在持久和有序地擴大世界貿易方面將發(fā)揮關鍵作用。
    (1)材料一中,聯合國的成立傳達出世界人民怎樣的心聲?聯合國和世界貿易組織的成立表明當今世界的主題是什么?
    材料二 20世紀90年代以來,經濟全球化趨勢進一步加強;經濟全球化是社會生產力和科學技術發(fā)展的客觀要求和必然結果,跨國公司有力地促進了世界經濟的發(fā)展和經濟全球化進程。
    (2)據材料二,概括促進世界經濟全球化趨勢的因素。
    材料三 冷戰(zhàn)消失了……為具有更加多元化特點的社會開啟了大門。
    (3)材料三中“冷戰(zhàn)消失”后“具有更加多元化特點的社會”指的是什么?
    材料四 互聯網在世界各個領域發(fā)揮了巨大的作用,信息化社會開始出現。信息經濟在世界各地全面發(fā)展,加快了經濟全球化的步伐。在互聯網時代,人們的社會交往方式也發(fā)生了改變,網絡聊天,網上購物使人們足不出戶也能夠與其他人溝通并享受服務。
    (4)據材料四,概括互聯網的出現給人類社會的發(fā)展帶來的影響。
    發(fā)布:2024/8/16 4:0:1組卷:7引用:2難度:0.3
  • 3.閱讀材料,結合所學探究問題。
    材料
    時間 歷史事件
    105年 東漢蔡倫改進造紙工藝
    1119年 北宋的朱彧《萍洲可談》中出現世界航海史上使用指南針航海的最早記錄
    1949年 毛澤東向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”
    1953年 提出和平共處五項原則
    1955年 萬隆會議上讓世界聽到了“中國聲音”
    1971年 在第26屆聯合國大會上中國“就座了屬于她的席位”
    1973年 袁隆平在世界上首次育成強優(yōu)勢雜交水稻
    2001年 中國成為世界貿易組織的成員
    2013年 提出“一帶一路”倡議
    根據材料可以提煉出“中國智慧推動人類文明發(fā)展”“中國方案推動國際合作交流”“中國力量推動構建國際新秩序”等主題。請你任選一個主題,并結合所學知識,提取三個與主題相關聯的史事,圍繞主題加以論述。(要求:相關聯史事須出自材料中的歷史事件或與材料中的歷史事件有關;史論結合,條理清晰;符合正確的情感?態(tài)度?價值觀)
    發(fā)布:2024/9/4 0:0:8組卷:51引用:6難度:0.4
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