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民主與法治相輔相成,不可分割。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:我們的憲法沒有照搬任何毗鄰城邦的法律,相反的,我們的憲法卻成為其他城邦模仿的范例。我們的制度之所以被稱為民主制,是因?yàn)槌前钍怯纱蠖鄶?shù)人而不是極少數(shù)人加以管理。……是因?yàn)槲覀儾坏哪切┊?dāng)權(quán)者,我們還遵守法律,尤其是遵守那些保護(hù)受傷害者的法律,不論這些法律是成文法還是未寫成文字。
--摘編自伯里克利《在陣亡將士國(guó)葬禮上的演講》材料二:
人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
--《獨(dú)立宣言》
(在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指1863年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由”,“合眾國(guó)政府行政部門,包括陸海軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障上述人等的自由。”
--《解放黑人奴隸宣言》
材料三:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國(guó)人民代表大會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和共他國(guó)家機(jī)關(guān),一律實(shí)行民主集中制。……中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。
--《中華人民共和國(guó)憲法》(1954年)
(1)材料一中我們的“城邦”指的是哪里?根據(jù)材料一找出伯里克利時(shí)期“我們的制度”被稱為“民主制”的原因。
(2)材料二的兩則文獻(xiàn)均出自哪個(gè)國(guó)家?分別頒布于哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中?1789年,法國(guó)大革命中頒布了哪部文獻(xiàn)?這三則文獻(xiàn)都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)民眾的哪些述求?
(3)據(jù)材料三指出廣大人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)有哪些?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度是什么?
(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)民主與法治的認(rèn)識(shí)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.3
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  • 1.在雅典,該機(jī)構(gòu)只能由成年男性公民參加,它決定著城邦內(nèi)政、外交等一切大事。該機(jī)構(gòu)是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/23 6:0:3組卷:49引用:2難度:0.5
  • 2.民主憲政先行國(guó)英國(guó)1831年只有土地貴族和商業(yè)貴族才擁有選舉權(quán),人數(shù)僅占全國(guó)人口的4.4%,而在2500年前雅典就有1/10以上居民享有民主權(quán)利。從這一數(shù)據(jù)對(duì)比中可知,雅典民主具有( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/23 6:0:3組卷:32引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來(lái)的,我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的……
    ——伯里克利(1)材料一表述的“政治制度”是指哪個(gè)國(guó)家(或城邦)的民主制度?依據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。
    材料二:以數(shù)字來(lái)看,公元前5世紀(jì)前時(shí),成年男性公民人數(shù)在3萬(wàn)至5萬(wàn)之間,而雅典居民總數(shù)則在25萬(wàn)至30萬(wàn)之間。成年男性公民,或許不超過(guò)所有成年人的30%。
    (2)材料二指出的該“政治制度”的缺陷是什么?
    材料三:公元前五世紀(jì)時(shí),羅馬的法律還是習(xí)慣法,它的解釋權(quán)操控在貴族法官手里。法官利用這一便利為貴族謀利益。平民要求制定成文法。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),于公元前450年左右迫使貴族成立十人委員會(huì)(十人團(tuán))制定和公布了成文法。因這個(gè)成文法刻在十二塊牌子(銅表)上而得名。
    ——徐玲、劉秀瑛主編《世界通史教學(xué)指引?古代卷》(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料三中的成文法名稱是什么?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)它的頒布有什么意義?
    (4)直至今日,民主與法制仍是許多國(guó)家和地區(qū)為之奮斗的目標(biāo)。通過(guò)以上探究,你認(rèn)為應(yīng)如何認(rèn)識(shí)民主與法制?
    發(fā)布:2024/10/23 6:0:3組卷:20引用:1難度:0.5
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