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學(xué)校開展“冬奧會上看中國”主題活動，請你參與其中，完成以下任務(wù)。
【材料一】北京冬奧會“一起向未來”宣傳畫

【材料二】國家雪車雪橇中心采用了中華文化圖騰“龍”的創(chuàng)意，俯瞰下去正如一條蜿蜒的游龍盤踞在山脊之上；首都滑雪大跳臺的設(shè)計中融入了敦煌壁畫中“飛天”的元素，寓意著向空中騰躍、飛翔的意思；國家跳臺滑雪中心競賽場館設(shè)計靈感取自中國的“如意”，仿佛一朵美麗潔白的祥云……立足中國文化，體現(xiàn)文化自信、文化內(nèi)涵、文化創(chuàng)新、文化包容。在2022年北京冬奧會場館設(shè)計中，中國的設(shè)計師獨(dú)具匠心，彰顯了中國文化的深厚底蘊(yùn)，發(fā)送出亮麗的中國名片。
【材料三】冰雪運(yùn)動在“入門”時，對健全人都是難題，對殘疾人挑戰(zhàn)更大。在單板滑雪男子障礙追逐UL級比賽中獲得金牌的紀(jì)立家，6歲因意外失去了左前臂。他第一次穿雪鞋、雪服、滑雪頭盔時，花了很長時間才穿戴好，第一次穿滑雪板時，都不知該如何站起來，第一次“全副武裝”開始單板滑雪，只想滑得快，但摔得也狠，把雪鏡頭盔都摔飛了，經(jīng)常感覺被摔得“找不著北”。
（1）請你用自己的語言，按照一定的順序說明北京冬奧會“一起向未來”宣傳畫的內(nèi)容。
（2）北京冬奧會“一起向未來”宣傳畫中有冬奧會吉祥物——冰墩墩和冬殘奧會吉祥物——雪容融，請你仿照“雪容融”的介紹將“冰墩墩”的介紹語補(bǔ)充完整。
“冰墩墩”，
以熊貓為原型，熊貓形象可愛，熱情友好
以熊貓為原型，熊貓形象可愛，熱情友好
。冰，象征純潔、堅強(qiáng)，“墩墩”意喻敦厚，健康，
這個名字象征冬奧會運(yùn)動員強(qiáng)健的體魄，和對世界人民身體健康的祝愿
這個名字象征冬奧會運(yùn)動員強(qiáng)健的體魄，和對世界人民身體健康的祝愿
?！把┤萑凇?，以燈籠為原型、燈籠喜慶、溫暖、雪、象征潔白、美麗，“容勝”意喻包容、融合，這個名字象征世界各國通過體育運(yùn)動實(shí)現(xiàn)相互包容、融合發(fā)展。
（3）學(xué)校選取了【材料二】作為個天“一句話新聞”欄目的素材，請你用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。
（4）校園電視臺在紀(jì)立家奪冠后爭取到了一個遠(yuǎn)程采訪的機(jī)會，作為幸運(yùn)的小記者，請你根據(jù)【材料三】設(shè)計一個采訪他的問題。（要求：尊重采訪對象，用語文明得體，內(nèi)容緊扣自強(qiáng)不息這一主題。）

【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)．

【答案】以熊貓為原型，熊貓形象可愛，熱情友好；這個名字象征冬奧會運(yùn)動員強(qiáng)健的體魄，和對世界人民身體健康的祝愿

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：4引用：1難度：0.7

相似題

1．閱讀下面一段文字，完成下面小題。
??行走的時光最美。登亭臺樓閣，觀湖光山色，游目騁懷，縱情山水，既可以領(lǐng)略歷史文化的dǐ yùn,又可以感受自然之美。山水的力量是強(qiáng)大的，仁者樂山，智者樂水，融入山水，即使A（滄海桑田/事過境遷），其文化精神明亮不墜。與山水交友不累，與草木談心最真。讓我們“行到水窮處，坐看云起時”，積攢詩意，hán yǎng心靈。
（1）根據(jù)拼音在米字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

（2）在文中A處選填合適的詞語：

（3）語段中劃線句有語病，請寫出改句。
發(fā)布：2024/10/25 4:0:2組卷：2引用：2難度：0.5
解析

2．班級組織開展“走進(jìn)小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成以下任務(wù)。
（1）學(xué)習(xí)小組對全班50個同學(xué)做了個“小說閱讀愛好小調(diào)查”，以下表格反映了調(diào)查結(jié)果。請用簡練的語言概括這個調(diào)查結(jié)果。

對小說閱讀篇幅長短關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)

喜歡不喜歡喜歡長篇喜歡短篇側(cè)重情節(jié) 側(cè)重人物

90% 10% 36% 64% 52% 48%

（2）小說像一部部生活的教科書，引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界，陶冶性情，凈化心靈。老師讓同學(xué)制作一個“如何閱讀小說”的手抄報，請你仿照欄目一，再設(shè)計兩個欄目名稱。
欄目一：了解故事環(huán)境，熟知社會背景
欄目二：①

欄目三：②

發(fā)布：2024/10/25 4:0:2組卷：25引用：3難度：0.7

解析

3．誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是現(xiàn)代公民的第二張身份證。無論古今，誠信都應(yīng)該成為每個人必有的精神品質(zhì)。請積極參與“人無信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動，完成問題。
【解說誠信】

chéng誠形聲字。“言”表意，表示言語真誠；“誠”表聲?！冬F(xiàn)代漢語詞典》中“誠”的釋義有：（心意）真實(shí)，如開誠布公、真心誠意；實(shí)在、的確；如果、果真；姓。 xìn信《說文》：“信，誠也。從人，從言，會意?！北玖x是“真心誠意”，如《詩經(jīng)》：“信誓旦旦?！薄抖Y記》：“講信修睦。”后引申為相信、確實(shí)、相信等。

（1）為了更好地理解“誠信”的含義，第一小組展示了以上材料，請你閱讀其內(nèi)容并思考，找出下列表述有誤的一項(xiàng)

A.“誠”是一個形聲字，而“信”是一個會意字。
B.“誠信”二字中都含有“言”字，說明“誠信”首先要“言語真誠”。
C.“真心誠意”“講信修睦”這兩個短語結(jié)構(gòu)不同。
D.“誠信”“相信”詞性不同。
【讀文賞句】
??誠信是人與人之間交往的前提，它像豐碑一樣屹立在我們心中，指引著我們前進(jìn)的方向。誠信是情感與情感匯聚的基石，它像溪水一般流淌在我們眼中，昭示著我們的和諧友愛。
??沒有誠信，就像生活沒有陽光的溫暖；
??沒有誠信，就像生命沒有愛心的支持。
??沒有誠信，就像風(fēng)箏沒有了線的牽引，只能在天空中放縱；
??沒有誠信，就像羔羊迷了路，只能在迷途中徘徊。
??誠信會為你插上飛翔的翅膀，帶你飛向理想的遠(yuǎn)方。
（2）第二小組朗誦了上面這段有關(guān)“誠信”的文字，贏得陣陣掌聲。請品讀朗誦，找出下列表述有誤的一項(xiàng)

A.這段文字主要運(yùn)用了比喻的修辭手法，表現(xiàn)了“誠信”的重要性。
B.畫線句子中的“；”表示這兩個句子之間是并列關(guān)系。
C.加點(diǎn)的“屹立”“流淌”“放縱”“迷途”詞性相同，都是動詞。
D.朗誦這段文字時要堅定有力，最后一句要讀得充滿希望。
（3）找出上文中運(yùn)用了比喻修辭手法的一個句子，抄寫在下面，并結(jié)合語境說說運(yùn)用比喻的好處。
【贊揚(yáng)“誠信”】
（4）“信”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。誠信老人江新波的事跡感人至深，閱讀下面材料，仿照示例，為他擬一則頒獎辭。（50字左右）
??江新波，男，84歲。2009年他的小兒子罹患癌癥去世，當(dāng)初為了給小兒子治病家里花光了所有積蓄，還欠下20多萬元外債。老伴長年臥病不起，小兒媳沒有工作，追悼會上，江新波撫摸著小兒子的遺像老淚縱橫：“兒子，向親戚們借的救命錢，我們不能賴，你放心，欠下的債，我一定會還清！再苦再累，也不能丟掉誠信！”10年來，他每天早上四點(diǎn)鐘起床，靠著種菜、養(yǎng)牛，償還了20多萬元債務(wù)。
【頒獎辭示例】（“感動中國”組委會授予馬旭的頒獎辭）
少小離家，鄉(xiāng)音無改。曾經(jīng)勇冠巾幗，如今再讓世人驚嘆。你點(diǎn)滴積蓄，匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁。你畢生節(jié)儉，只為一次奢侈。耐得清貧，守得心靈的高貴！

發(fā)布：2024/10/24 19:0:2組卷：4引用：1難度：0.5

解析

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