閱讀下面一段文字,完成各題。
走進八(上)《語文》教材,留學日本,魯迅難忘藤野先生抑揚頓(cuò)的說話聲調和語重心長的教誨;偉大女性,朱德母親熱愛生產,直至晚年雖不比往年健康,但仍不(chuò)勞作;看到客人,列夫?托爾斯泰那對眼睛總是意趣(àng)然地露出好奇的神色……每次打開課本,就是沐浴一次真善美的光芒。但是如何繼承和發(fā)揚這些真善美的精神,是每一個中學生都要思考和面對的問題。
(1)根據(jù)拼音,在詞語括號內填寫漢字。
①抑揚頓(cuò)
挫
挫
②不(chuò)勞作 輟
輟
③意趣(àng) 盎
盎
然
(2)下面詞語中加點的字與“誨”字讀音相同的一項是 A
A
A.陰晦 |
風雨如晦 |
B.改悔 |
悔恨交加 |
C.侮辱 |
抵御外侮 |
D.霉菌 |
受潮霉爛 |
(3)文段劃線句存在語病,請改正。
應改為
但是如何繼承和發(fā)揚這些真善美的精神,是每一個中學生都要面對和思考的問題。
但是如何繼承和發(fā)揚這些真善美的精神,是每一個中學生都要面對和思考的問題。