閱讀下面一段文字，完成各題。
走進八（上）《語文》教材，留學日本，魯迅難忘藤野先生抑揚頓（cuò）的說話聲調和語重心長的教誨；偉大女性，朱德母親熱愛生產，直至晚年雖不比往年健康，但仍不（chuò）勞作；看到客人，列夫?托爾斯泰那對眼睛總是意趣（àng）然地露出好奇的神色……每次打開課本，就是沐浴一次真善美的光芒。但是如何繼承和發(fā)揚這些真善美的精神，是每一個中學生都要思考和面對的問題。
（1）根據(jù)拼音，在詞語括號內填寫漢字。
①抑揚頓（cuò）
挫
挫
②不（chuò）勞作 輟
輟
③意趣（àng） 盎
盎
然
（2）下面詞語中加點的字與“誨”字讀音相同的一項是 A
A
| A．陰晦 |
風雨如晦 |
| B．改悔 |
悔恨交加 |
| C．侮辱 |
抵御外侮 |
| D．霉菌 |
受潮霉爛 |
（3）文段劃線句存在語病，請改正。
應改為
但是如何繼承和發(fā)揚這些真善美的精神，是每一個中學生都要面對和思考的問題。
但是如何繼承和發(fā)揚這些真善美的精神，是每一個中學生都要面對和思考的問題。
