改革和革命是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的兩種手段,其功能和作用交相輝映,相互銜接。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
【改革】
材料一:我們的制度不是從我們鄰人的制度中模仿出來(lái)的,我們的制度是別人的模仿,我們的制度之所以成為民主政治。因?yàn)檎?quán)是在全體人民手中,而不是在少數(shù)人手中。 ——伯里克利 |
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(1)材料一中的“全體人民”指的是哪些人?當(dāng)時(shí)全體人民可以參加的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?圖一反映的是歐洲的哪一制度?這一制度有怎樣的特點(diǎn)?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
材料二:
時(shí)間 |
646年 |
改革內(nèi)容 |
政治上 |
建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度 |
經(jīng)濟(jì)上 |
廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國(guó)有,成為公地、公民 |
(2)寫(xiě)出材料二中改革的名稱。結(jié)合所學(xué),寫(xiě)出經(jīng)過(guò)此次改革使該國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的改變?
【革命】
(3)圖二的場(chǎng)景出現(xiàn)在哪次革命中?圖三代表的歷史事件在該國(guó)革命過(guò)程中有怎樣的地位?結(jié)合所學(xué),指出導(dǎo)致這兩次革命爆發(fā)的共同原因是什么?