閱讀下列材料，回答問題。
材料一：盡管師夷長技的主張?jiān)獾綇?qiáng)烈反對，但統(tǒng)治者面對接踵而來、一次比一次嚴(yán)重的內(nèi)憂外患，為生存計還是不得不實(shí)踐這一主張。首先從軍事利器的引進(jìn)仿制逐漸推廣深入到全面學(xué)習(xí)西方機(jī)器大工業(yè)所需的科學(xué)技術(shù)的層次和階段。
——雷頤《取靜集》材料二：竊聞東西各國之強(qiáng)，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。人君與千百萬之國民合為一體，國安得不強(qiáng)？吾國行專制政體，一君與大臣數(shù)人共治其國，國安得不弱？……今變行新法，固為治強(qiáng)之計。
——康有為《請定立憲開國會折》材料三：1905年11月26日，孫中山撰《民報》發(fā)刊詞，提出“三民主義”，指出民權(quán)主義就是政治革命的根本，就是通過政治革命推翻封建君主專制制度，建立資產(chǎn)階級民主共和國。
材料四：新文化運(yùn)動的發(fā)生，其對民主與科學(xué)的張揚(yáng)，對封建禮教的批判，通過新的表達(dá)方式普及到社會和民間，使國人又接受了一次思想的洗禮，啟蒙了他們的民主精神，增進(jìn)了他們的科學(xué)意識，推動了他們的思想解放。
（1）結(jié)合所學(xué)知識，回答材料一中“師夷長技的主張”得以實(shí)施是在什么運(yùn)動中？指出洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國走向富強(qiáng)的原因。
（2）結(jié)合所學(xué)知識，說說材料二、三反映的歷史事件，為挽救民族危亡所選擇的道路的相同點(diǎn)。
（3）結(jié)合所學(xué)知識，寫出新文化運(yùn)動的口號。根據(jù)材料四，概括新文化運(yùn)動的歷史意義。
（4）綜上所述，說說近代先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的變化？

【考點(diǎn)】新文化運(yùn)動；戊戌變法；洋務(wù)運(yùn)動；辛亥革命的歷史意義．

【答案】見試題解答內(nèi)容