1．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古（意思是治理國家不一定只用一種方法，只要對國家有利，就不必效法古代的制度）。故湯武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改變）禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。公曰：“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。
—摘自《史記?商君列傳》材料二：并諸小鄉(xiāng)聚，集為大縣，縣一令，四十一縣……有軍功者，各以率受上爵?！嚵Ρ緲I(yè)耕織，致粟帛多者復其身。事末利（從事商業(yè)）及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）。宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級，各以差次名田宅、臣妾。……為田開阡陌封疆，而賦稅平。
——摘自《史記》材料三：變法后秦國的具體表現(xiàn)（如表）
請回答：
（1）材料一、二反映的歷史事件是什么？

時間	具體表現(xiàn)
十年	“行法十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！薄妒酚?商君列傳》
	“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。”
二十年	“秦惠王車裂商君以徇……遂滅商君之家”（前338年）
百年	長平之戰(zhàn)，坑趙卒四十萬。（前260年）
一百三十年	“六王畢，四海一?！保ㄇ?21年）

（2）材料二反映了變法中哪些措施？（不得照抄材料）
（3）結合材料三和所學知識，談談此次變法的作用。
（4）結合上述材料，你認為此次改革的結果是成功還是失??？請你談談對改革的認識。

2．中國古代制度的創(chuàng)新與改革推動歷史的發(fā)展進程。
從部落聯(lián)盟時代到夏王朝的制度演變
材料一：

（1）請結合上述圖示，將①②處的“制度”名稱補充完整。
①：，②：。
戰(zhàn)國時期的改革
材料二：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。法令規(guī)定：①獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；②根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權；③建立縣制，由國君直接派官吏治理；④商鞅還在秦國范圍內頒布標準器、統(tǒng)一度量衡，經(jīng)過商鞅變法，秦國確立了新的政治秩序，經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強。
（2）材料二中①-④是商鞅變法的主要內容，請將正確答案的序號填寫在下面橫線上，使秦國確立了新的政治秩序的是 ；使秦國經(jīng)濟得到發(fā)展的是 和 ；使秦國軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強的是 。
秦朝的制度創(chuàng)新
材料三：秦王嬴政統(tǒng)一六國后，采用“皇帝”稱號，總攬全國一切軍政大權。中央政府設丞相、太尉、御史大夫分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方上，建立由中央直接管轄的郡、縣二級行政機構，分天下為36郡，郡下設縣?？さ拈L官稱郡守，縣的長官稱縣令。各級官員都由朝廷直接任免。
（3）根據(jù)材料三回答，秦朝創(chuàng)立了哪一國家體制？秦朝在地方管理上實行郡縣制有什么意義？
材料四：隨著國家的進一步安定，原來列國間的壁壘被進一步打破。為了促進各地區(qū)間的交流，增強國家的凝聚力，公元前210年起，秦始皇決議改革經(jīng)濟，下令全國，“以秦幣同天下之幣”“一法度衡石丈尺”“修馳道車同軌”。
（4）根據(jù)材料四，指出秦始皇改革經(jīng)濟的原因。寫出“以秦幣同天下之幣”“一法度衡石丈尺”“修馳道車同軌”分別指的什么措施？
材料五 儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準則……法家思想中的變革精神，成為歷代進步思想家、政治家改革國治的理論武器。它們共同構造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，對當時和日后社會的發(fā)展，起了巨大的推動作用。

（5）材料五圖中的人物是戰(zhàn)國時期各學派的創(chuàng)始人或代表人物。在治理國家方面，韓非子的主張是什么？依據(jù)材料，請你談談百家爭鳴對中國發(fā)展的重要意義。

3．閱讀材料，回答問題。
材料—：

材料二：衛(wèi)（商）鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧啤！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。
材料三：有軍功者，各以率受上爵……戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者，復其身（免除徭役）；事末利（工商業(yè)）及怠惰而致貧者，舉以為收孥（奴隸）。宗室非有軍功者，不得為屬籍（享有特權）……而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。
——《史記?商君列傳》（1）材料一中圖一鐵制農(nóng)具在何時得到進一步推廣？圖二，商鞅舌戰(zhàn)對象代表的是哪個階級？
（2）據(jù)材料二，指出誰任用商鞅進行變法？
（3）材料三反映了商鞅變法的哪些內容？結合所學，回答商鞅變法中哪一項內容嚴重損害了貴族利益，引起了他們的不滿？